《GIS空间分析》课程说明书.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《GIS空间分析》课程说明书 一、主讲教师信息 姓 名 汤庆新 性别 男 学历 硕士 职 称 讲师 研究方向 遥感与GIS 工作单位 环境与规划学院 讲授课程 遥感导论、GIS空间分析 联系电话 8230752 电子信箱 tangqingxin@ 二、课程信息 课程名称 中文 GIS空间分析 先修课程 地理信息系统 英文 Spatial Analysis of GIS 课程性质 专业提高课 学时 /学分 60/4 授课范围 2006级4班 授课时间 和地点 周二3-4节、周五7-8节:4C305; 人数 限制 54 课程简介 主要介绍地理信息系统空间分析和数据模型,栅格及矢量数据的空间分析方法,空间数据的量算及统计方法及数字高程模型及应用和三维空间分析的方法。 三、教学资源 指定教材 教材:张成长,秦昆,卢艳等,《GIS空间分析理论与方法》,武汉大学出版社,2004 参考文献 参考书:汤国安,杨昕,ArcGIS地理信息系统空间分析实验教程,科学出版社,2006 教学网站 [1] /Default.asp [2] /bbs/ 四、教学信息 教学目标 课程教学的目的是通过学习使学生掌握GIS空间分析的基础知识,掌握空间分析的方法及应用。 教学进度 (以周为单位) 课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 教学内容摘要 (章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等) 内容及时间、地点 第1周 第一章 绪论 第2周 第二章 GIS空间分析的模型 地学模型概述,场模型,要素模型 第3周 第二章 基于要素的空间分析,网络模型,时空模型,三维模型 第4周 第三章 栅格数据分析的基本模式,栅格数据的聚类、聚合分析,追踪分析,窗口分析 第5周 第四章 矢量数据分析的基本方法,包含分析,缓冲区分析,叠置分析,网络分析 第6周 第五章 空间数据的量算及统计分析方法 空间数据的量算、空间数据的内插 第7周 第五章 空间数据的量算及统计分析方法 空间的信息分类,空间统计分析 第8周 数字高程模型及其应用 DTM与DEM的概念,在DTM的数据采集与表示,不规则三角形构网 第9周 第六章 DTM的空间内插方法,DEM数据质量控制,DEM在地图制图学与地学分析中的应用 第10周 第七章 三维空间分析 表面积计算,体积计算,坡度计算 第七章 坡向计算,剖面分析,可视性分析 第11周 第七章 谷脊特性分析,水文分析 第12周 第七章 三维空间分析示例 第13周 第八章 空间决策支持 空间决策支持系统与基相关技术 第14周 第九章  空间分析在城市规划中的应用,在地震灾害和损失估计中的应用,空间分析在水污染监测中的的应用, 第15周 第九章 在矿产资源评价中的应用,在输电网的建设和管理中的应用,在洪水灾害评估中的应用 教学方法 与手段 课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习、浏览教学网站。 学习方法 课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习、浏览教学网站。 五、实践教学(含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等) 无 六、成绩考核 期末成绩 占总成绩100%,闭卷(时间为120分钟,满分为100分)。 题目类型有名词解释、简答题、填空题等。 缺席1/3学时者,取消考试资格,重修;总成绩不及格者,补考;补考不及格者,重修;补考或重修时,期末考试占100%。 考试说明 1.开学一周内,班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。 2.若以e-mail与老师联络时,请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。 3修读本课程的同学均应准时到课,若无法准时前来,应有请假条。 备 注 系主任签名:          分管教学院长签名:          年  月  日              年  月  日

文档评论(0)

3344483cc + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档