浙江省绍兴市钱清学区七年级（下）期中语文试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省绍兴市钱清学区七年级（下）期中语文试卷 一、积累与运用（24分） 1．（3分）读下面文字，根据拼音写出汉字或给汉字注音。 ①对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。 ②女佣略 踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的；他时而激情满怀，时而义愤填（yīng）　 　。 ③什么是快乐？邓稼先认为为祖国的国防事业　 　（jū）躬尽瘁，死而后已是快乐的；闻一多认为为寻求救济民族文化药方而　 　 （qiè）而不舍、沥心血是快乐的；福楼拜认为周末与博学多识的朋友相聚时大家一拍　 　（jí）合、忘乎所以是快乐的。 2．（3分）下面各项中成语使用有误的一项是（　　） A．英语比赛即将开始，只见选手们当仁不让地抢答着一道道难题，不分上下 B．我们与父母在许多方面是迥乎不同的，但这并能成为我们排斥父母的借口 C．农民伯伯们兀兀穷年，最终得到好丰收 D．运动会开始了，李森首当其冲地跑了起来 3．（3分）下面的句子中没有语病的句子是（　　） A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提 B．为了使此类安全事故不再发生，学校采取了一系列的措施 C．我们听了英雄的事迹和报告后深受感动，决心以他为榜样，多帮助身边的人 D．三个学校的老师聚在一起研究如何进行丰富多彩的课外活动 4．（3分）下面的句子正确的顺序应该是　 　 ①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。 ⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。 ⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。 ⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。 5．（4分）课文内容默写（4﹣5选做一题） （1）默写王维《竹里馆》 　 　，　 　。　 　，　 　。 （2）春潮带雨晚来急，　 　。 （3）　 　，寒光照铁衣。 （4）假如生活欺骗了你……而那过去了，　 　。 （5）我不去想是否能够成功，既然选择了远方，　 　。 6．（4分）名著阅读 （1）《童年》是写的作者幼年时期从　 　这段时间生活断面。 A三岁至九岁 B 三岁至十岁 C 四岁至九岁 D四岁至十岁 （2）外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“　 　”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的　 　，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。 7．（3分）综合性学习﹣﹣我也追“星” 本学期，我们开展了“我也追星”的综合性学习，仿照示例，任选下面列举的一位人物作简单的评价。 鲁迅 贝多芬　 闻一多　 福楼拜 示例：邓稼先，我国著名的物理学家，从《邓稼先》一文我们感受到他为国防事业献身的精神。 二、现代文阅读（20分） 8．（12分） 小店里那个傻子 楼下的小店，只有老板﹑厨师和一个傻子。 我一个人住，懒得做饭，便常常到楼下吃饭。我一直以为，那看上去十八九岁的傻子是老板亲戚。否则，谁会雇一个傻子？事实并非如此，傻子是老板的朋友推荐的，叫小勇。 小勇的父亲早逝，家里还有一个多病的母亲和正读高中的弟弟。小勇小时候得过脑膜炎，读过几年书，但一直读的是一年级。而在餐馆，他就像个被输入特定程序的机器人一样，按部就班地做着一切。他的脸上总带着傻笑，但我知道，那傻笑是真诚的。即使客人粗鲁地对他，他仍然笑。 那天，一个中年男人不知道在哪儿惹了一肚子火，怒气冲冲的骂他，他却还在笑。那男人问他到底傻笑什么。小勇一本正经的说：“老板说了，只要每天都有人来吃饭，月底就会给我工资。给了我工资，我妈妈和弟弟就能吃上饺子。看到有人来，我就高兴。”那男人被他逗笑了。下次再来，他索性又带了几个朋友，小勇脸上笑得更换了。 不仅脸上常挂着笑，小勇洗盘子也严格按照工序。一次，店里有三桌客人，老板忙不过来，厨师都出来帮着端菜。客人问：“那个傻子呢？”厨师气鼓鼓的说：“真是个死心眼的傻子，盘子一定要洗四遍抹一遍，叫他少一遍也不行。现在，还在洗盘子。”正说着，小勇进来了，他高兴得手舞足蹈：“盘子洗完了。” 小勇会用计算器，有时候客人吃49元，给她50元，说不用找了。小勇却不干，说：“老板说了，老顾客只能少收钱，不能多收。”说罢，急得团团转。下次再来，小勇的口袋里多了几根棒棒糖。再不用找钱，他就拿出根棒棒糖，笑嘻嘻的说：“妈妈给我的，好吃！” 时间一天