人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文鉴赏》教案:第6单元第1课《种树郭橐驼传》教案1.docxVIP

人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文鉴赏》教案:第6单元第1课《种树郭橐驼传》教案1.docx

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人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文鉴赏”教案 人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文鉴赏”教案 PAGE PAGE # 科目: 教师: 授课时间:第 周 星期 年 月 日 单兀(章节)课题 文无定格,贵在鲜活 本节课题 《种树郭》 1、 语言文字的学习拓展,通过自学能读懂文字 三维目标 2、 从中悟到做人做事的道理 3、 独立赏析,能找到文章的闪光点,体悟其妙处 提炼的课题 文中道理,在生活中延展 教学重难点 文字理解是重点,感悟道理,联系现实是难点 教学手段运用 教学资源选择 学案 教 学 过 程 环节 学生要解决的问题或任务 教师如何教 学生如何学 我们常常为文章怎么写而发 导入 愁,总在分析别人的文章怎么 学习知识短文,把握要点 好,一篇文章是不是非要有一 自读短文,画出要点 个高大的主题?我们就通过 几篇文早去发现 自学 探究 自学文字,解决疑难,达到流畅 翻译,解决不了的可以通过合作 检查学习效果,找到普遍存在 的问题,集中讲解 查,看注释,推敲 展示 交流 安排一个组发布,一人讲解,别 人补充 引导学生发现问题, 集中讨论 发现问题,改正自己的不足 课堂检 测内容 学案“预习”部分10分钟,B、C档发布 拓展 理解 预习内 容布置 诵读,完成课后练习一、二

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