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工作室研修与教师专业发展;
1、定位：
骨干教师培训基地 、教研培训延伸与补充
2、目标:
师德、课堂教学、课题研究、示范辐射、带头作用
3、理念:
学习、策划、实践、反思、（行动）跟进、（问题）解决
;二、培训内容与形式;二、培训内容与形式;三、导师培训课程分工;四、工作室成员的职责;五、研修任务及具体分工;六、有效课堂教学课型的研究;七、工作室成员专业发展记录;七、工作室成员专业发展记录;1、2010年12月至2011年2 月工作室活动表;2、2011年2月16至2011年 7月工作室活动表;2、2011年2月16至2011年 7月工作室活动表;3、2011年8至12月工作室活动表;3、2011年8至12月工作室活动表;4、2012年1至7月工作室活动表;八、工作室研修的思考; 不管道路有多曲折，总是向前迈步，相信只要不断的努力，我们最终总会到达幸福的彼岸。-----与大家共勉
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