人教新课标历史七年级上册学案与同步练习第8课中华文化的勃兴(.docx

肓 最大最全最精的教育资源网 肓 最大最全最精的教育资源网 新世纪教育网 天量课件、教案、试卷、学案免费下载 第 新世纪教育网 天量课件、教案、试卷、学案免费下载 第 PAGE #页共7页 人教新课标历史七年级上册学案与同步练习 第8课 中华文化的勃兴（一） 教学目标: 通过学习，重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解 我国先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐的成就。 通过指导学生观察图片，总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势， 做课后“活动与探究”练习，培养学生观察、想象和概括能力。 通过学习，了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明， 培养我 们民族自豪感和民族自信心；通过详细了解古代科技成果，激发学习 兴趣，培养严谨的治学态度；通过学习“诗人屈原”，对我们进行道 德情操教育。 21世纪教育网版权所有 重点是甲骨文、商朝历法和诗人屈原。 难点是甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就 导入新课：利用2008年奥运会的开幕式的古 老中国 文明表演引入新课。新课标第一网 自主学习：自读课文，完成下列问题：10分钟 人物：①图1是春秋战国之际的名医 。 ②图 2 是世界文化名人 图2 出土了大量的钟鼓乐器 2.地点： 湖北 3.时间： 相传 多年前，就有历法了。 合作探究: ? ? 〈小组游戏〉参照现在的汉字想象甲骨文中的“日” “月”“人”字 分别应该怎样书写？你们造字的依据是什么呢？由此通过从 “甲骨文 —汉字，汉字一甲骨文”的推理活动，还能得出什么结论（甲骨文是 一种比较成熟的文字） 21 请同学们思考一下：甲骨文的被发现，有什么意义？大家可以讨论 一下。 你见过中医看病吗？中医大夫是如何看病、治病的？我们称医术 高明的医生，常说：“神医扁鹊，起死回生”。为什么人们这样喜好“扁 日孕 每年农历的五月初五，人们都要吃粽子、划龙舟，相传是为了纪 念谁？这种民俗反映了人们什么思想感情呢？ 21教育网 精讲点拨： 中华民族早在奴隶社会和封建社会初期就创造了光辉灿烂的 古代文化，其成就一直处在世界前列。我国甲骨文是世界古老的文字 之一，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字 商周的“金文”比甲骨文规范，西周晚期，有人将文字统一整理成一 种样式，称“大篆”，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。甲 骨文的发现，其意义非常大，其中主要的一点，便是把文献资料的真 伪可以通过考古成果来证明。到目前为止，对于研究汉字的起源和发 展，甲骨文仍然是一种最重要的资料 。 【来源：21 ?世纪?教育?网】 夏、商、西周的天文、历法和医学，处于当时先进水平，古书 上关于夏朝流星雨和日食的记载，是世界天文史上的最早的记录。 我国古代伟大诗人屈原，他吸收民歌精华，采用楚国方言，创 造出新体诗歌“楚辞”，世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。 春秋战国盛行的“钟鼓之乐”，反映了我国古代音乐发展的较高水平。 屈原是我国古代一位大诗人，后跳汨罗江自杀。相传，他在五月 五日投江，当地人民驾舟前往救援，终于不及。但这一举动在后来却 变成为一种风俗，就是端午节赛龙舟，现在这个风俗已发展得规模宏 大，非常壮观。另外，汨罗江人每年五月五日都要用箸叶包了粟 （黍） 米做成“角黍”投入水中，使屈原死后免于饥饿。这一举动在后世也 发展成为全国性风俗，就是端午节要包粽子。粽子便是古代所说的“角 黍”。 21 ?世纪*教育网 同步练习： 巩固基础： 1.下列叙述正确的是 甲骨文是指商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上 商周时期的金文是指用金属笔写的字 “大篆”这种字体出现于春秋时期 春秋时期人们用毛笔蘸墨，在竹简或丝帛上书写 今天的农历，又叫“夏历”，据说来源于 A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国 春秋战国时期的名医是 A.华佗 B.张仲景 C.扁鹊 D.李时珍 反映我国古代音乐发展较高水平的是 A.司母戊鼎 B.马王堆帛画 C.秦兵马俑 D.湖北随州编 钟 我国有文字可考的历史，是从 ■寸候开始的（ ） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 竹书和帛书出现于（ ） A.商朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期 我国古代人民很早就制定了比较完备的历法， 将一年分为12个月, 大月30天，小月29天，闰年增加一个月，最早制定这种历法是在 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国 下列说法不正确的是（ ）