生物七年级上册第五章第二节《绿色植物的呼吸作用》课件教程文件.pptVIP

人教版七年级上册 ;;人教版七年级上册 ;动动脑;实验方法： 1、点燃小烧杯中的蜡烛。 2、用针筒抽取甲、乙两瓶 中的气体打入小烧杯 中，注意不要对着火压 气。 3、观察并记录实验现象。 4、小组讨论，得出实验结 论。; 根据实验现象，你能得到什么结论？ ;甲、乙两瓶中分别装入萌发的种子和煮熟后冷却至室温的种子，在温暖的地方放置一夜后，运用针筒抽气法，将瓶中气体导入有澄清石灰水的广口瓶中，观察澄清石灰水的变化。;根据实验现象，你能得到什么结论？;在塑料袋中放入新鲜的水果，将袋口扎紧，在常温放置一夜，观察实验现象。; 这一现象说明了什么？ ;实验三;萌发种子瓶内温度高于煮熟种子瓶内温度，这一现象说明了什么？;归纳整理，构建概念; 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。 ;有机物 + 氧气 ;联系实际，学以致用; 项目;1．植物体进行吸作用的部位是（ ）A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行 2．甘薯、白菜堆放久了会发热的原因（ ） A、光合作用产生了热量 B、蒸腾作用产生了热量 C、呼吸作用产生了热量 D、都有可能;3.浇花过勤，花土总是