两位数加两位数口算教学设计.doc

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2020-07-12 发布于天津
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两位数加两位数口算教学设计.doc

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两位数加两位数口算教学目标能口算和在以内的两位数加两位数能运用所学知识解决一些相应的实际问题教学重点掌握两位数加两位数的口算方法难点正确地口算出进位的两位数加两位数的结果教学过程课前谈话今天老师第一次来和同学们一起学习你们欢迎吗生欢迎听说我们班的同学特别聪明上课最积极回答问题特别是上数学课今天老师就和大家一起上一节数学课你们能不能把你最好的一面展现给大家看生能老师对同学们也很有信心那下面我们就开始上课一复习师同学们你们喜欢猜谜语吗生喜欢好请看大屏幕课件出示谜语翅膀一展亮晶晶整天飞舞花丛中手足不闲

两位数加两位数（口算）教学目标：能口算和在100以内的两位数加两位数，能运用所学知识解决一些相应的实际问题。教学重点：掌握两位数加两位数的口算方法。难点：正确地口算出进位的两位数加两位数的结果。教学过程：课前谈话：今天，老师第一次来和同学们一起学习，你们欢迎吗？（生：欢迎！）听说我们班的同学特别聪明，上课最积极回答问题，特别是上数学课。今天老师就和大家一起上一节数学课，你们能不能把你最好的一面展现给大家看。（生：能。）老师对同学们也很有信心。那下面我们就开始上课。一、复习师:同学们，你们喜欢猜谜语吗？生：喜欢。（好，请看大屏幕。）