小班艺术:化蝶教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-13 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班艺术:化蝶教学设计 Small class art: Butterfly teaching design 编订:JinTai College 编订:JinTai College 小班艺术:化蝶教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标: 1.欣赏《化蝶》,感受乐曲优美抒情的旋律。 2.学习分辨乐句,知道乐句的开始和结束。 3.能随音乐做蝴蝶飞舞的动作,并能愉快地与同伴交往。 活动准备: 乐曲《化蝶》、抽纸一张、图谱、 水彩笔 活动过程: 一、“变魔术”游戏,引起幼儿兴趣。 1.出示抽纸,变蝴蝶 师:亲爱的小朋友们,欢迎大家来到小三班,陈老师给大家带来了一件东西。 瞧,这是什么呀?这个纸可以干什么呀? ——幼儿讲述:擦鼻涕、擦嘴巴、擦屁屁。 师:我会用它变魔术哦!你们有没有看过魔术,老师呀,给

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