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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班艺术：夹心饼干教学设计Small class art: sandwich biscuit teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班艺术：夹心饼干教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1、尝试用形状相同的两个图形做夹心饼干，巩固对圆形、三角形、正方形的认识。 2、在感受做饼干的乐趣中，提高幼儿动手操作能力。 活动准备： 1、实物夹心饼干； 2、ppt； 3、正方形、圆形、三角形人手一份，油泥人手一份。 活动过程： 一、动动眼睛看一看 1、饼干宝宝舞蹈导入三种形状。 师：你们吃过饼干吗？ 幼：吃过 师：你们见过会跳舞的饼干宝宝吗？ ?幼：没有 师：汤老师请来了几位会跳舞的饼干宝宝呢！我们一起跟着节奏拍拍手吧！ 2、