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- 2020-07-13 发布于广东
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小班艺术:花手镯教学设计Small class art: teaching design of Flower Bracelet
编订:JinTai College
编订:JinTai College
小班艺术:花手镯教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目的:
1.激发幼儿想做镯子的欲望。
2.培养幼儿做事细心的良好习惯。
3.学会自己制作玩具镯子。
活动准备:
作业纸(小班《幼儿趣味纸工》下册)
各种各样的镯子、透明胶
欢乐音乐磁带
活动过程:
一.引出课题
1.谈语导题
教:小朋友们,你们见过妈妈戴过漂亮的镯子吗?哪位小朋友能告诉老师平时妈妈戴的镯子是什么样的呢?
幼:我见过我妈妈的镯子是红色的,好漂亮的。
2.出示镯子
师:请小朋友看看,今天老师给你们带来了什么呀?
今天老师给你
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