五年级奥数---分数的拆分.docxVIP

- -可编辑修改- - -可编辑修改 - 分数的拆分 专题分析： 在英国伦敦的博物馆中，陈列着十九世纪苏格兰考古学家兰特在埃及发现的纸草书，后人 称之为兰特纸草书。在兰特纸草书上，人们发现了独特的埃及分数，这些分子为 1 的分数用不 同的象形文字记载着很多历史古题。比如 7/8二1 /2 + 1 /4 + 1 /8,有人按兰特纸草书的记 载这样解释：把 7 个面包平均分给 8 个人，不但每个人分的数量一样多，而且每人分的块数也 一样多。可以这样分,把其中四个面包每个切成两等份,把另两个面包每个切成四等份,最后 一个切成八等份,每人拿大、中、小面包各一份。这有多妙啊！下面我们就研究一些类似的问 题。 例 1：把 11 根糖棒平均分给 12 个人,每根糖棒同样长,分时一次只能切一根,且要平均分。 问：最少要切几刀？ 例 2：在 1/6=1/ （ ）＋1/（ ）的括号中填入不同的整数使等式成立。 例 3：将 2/3 拆分成两个不同单位分数之和的形式 例 4：在 1/（ ）＋1/ （ ）＋1/（ ）＋1/（ ）＋1/（ ）＋1/（ ）=1 的括号中填入 互不相同的自然数,使等式成立。 例7:计算 2 3 4 100 1 (1 2) (1 2) (1 2 3) (1 2 3) (1 2 3 4). (1 2 . ..99) (1 2 . ..100) 例5:计算1r~2iT~3i 例5:计算 1 r~2 i T~3 i 4~5 i i 19 20 20 21 例6:计算 1 7 10 1 _1 10 13 13 16 例8 例8:计算: 12 3... 10 练习: 1 1、求出下列各分数所有形如--的表达式，其中a、b为不等的整数: a b 1 1 TOC \o 1-5 \h \z 5 11 1 丄 4 16 111 1 1 2、求出-、一、一所有形如--的表达式，其中a、b为不等的整数。 7 10 12 a b 69 12970 130303 417 549 69 129 70 130 304 418 550 4、计算 2 X4 + 4 X6+ 6 X8 + …+ 18 X20 + 20 X22 + 22 X24。 5、计算121 5、计算1 21 3— 4 — 6 12 20 20」 420 1115 6、A、B、C是三个互不相同的自然数，并且满足：7 B C 5，求ABC 7、从下面的分数中找出10个来，使它们的和为1 （不许重复）： 1111 1 _ _ _ _ ，2，3，4，5， 奥数小测验 TOC \o 1-5 \h \z 1.有三个自然数，它们相加或相乘，都得到相同的结果，这三个数中最大的是 。 .四个人年龄之和是77岁。最小的10岁，他与最大的年龄之和比另外二人年龄之和大 7岁， 最大的年龄是 岁。 ?把被减数、减数、差相加得40，被减数是 。 ?有一幢楼房高17层，相邻两层间都有17个台阶。某人从一层走到十一层，一共要登 个 台阶。 .有100位旅客，其中有10人既不懂英语，又不懂俄语，有75人懂英语，83人懂俄语， 既懂英语又懂俄语的有 人。 .有一块三角形地，三条边分别为120米、150米、80米，每10米种一棵树，三条边上共 种树 棵。 .从401到1000的所有整数中，被8除余数为1的数有 个 .用一个自然数与它自己相减、相加、相除所得的差、和、商三个数加起来恰好等于 101，这 个自然数是 .四三班上操正好排成人数相等的三行， 小明排在中间一行，从前从后数都是第八个，全班有 学生 人。 .把数字5写到一个三位数的左边，再把得到的四位数加上 400，这时，他们的和是这个三 位数的55倍，这个三位数是 。 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载，资料仅供参考