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创优质教育品牌 办人民满意学校 ——新余市渝水区罗坊中学创特色品牌学校事迹材料 新余市渝水区罗坊中学是一所拥有五十多年历史、社会信誉优良、 办学效益卓著的全市农村品牌中学。学校创建于 1957 年，曾是渝水 区直属重点高中；2003 3 月，根据区政府决定，将区直罗坊中学 划归罗坊镇管理，并在此基础上将原草池中学、下山桥中学、南英中 学并至罗坊中学；2005 9 月，又将东边中学并入；2008 9 月， 原罗坊小学校区又并入学校，2009 9 月，学校对原罗坊小学校区 改建成公办罗坊中心幼儿园；现在，罗坊中学是新余市在校学生最多 的一所农村寄宿制完全中学。 学校现有教学班级 37 个，学生人数 1800 人。学校有专任教师 187 人,其中大学本科以上学历 172 人，大学专科学历 19 人，教师学历达 标；其中，中学高级教师 47 人，中级教师 88 人；省级骨干教师 5 人， 市级骨干教师 25 人，市级学科带头人 1 人，教坛新秀 2 人，市优秀 教师、优秀班主任 10 多人。办人民满意学校，是我校师生义不容辞 的责任，它能创设更优良的人文环境，构建出新时期人民群众认可、 社会接受的优质教育品牌。 学校办学目标明确、特色鲜明 我校贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，按照科学发展观 的要求，以“服务育人、读书做人”为校训，按照“质量立校，特色 强校，和谐理校；培养创新人才，倡导名师工程，打造品牌学校，办 1 人民满意教育”的理念办学，致力于培养学生学会认知、学会做事、 学会共处、学会做人、学会生存。 坚持德育立校。认真落实德育工作的首要任务，努力培育“四有” 新人。组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《小学生日常行 为规范》。突出抓好学生养成教育，各学校组织开展多种形式的活动， 使养成教育深入人心，组织召开养成教育经验交流会，学生的养成教 育水平有了较大的提升。通过升国旗仪式，每天课前唱红歌，开展诚 信主题教育活动，开展“经典诵读”活动，开展法制教育讲座，组织 学生参观罗坊纪念馆，开展“学雷锋”活动，利用植树节、环保日等 形式开展教育活动，提高学生热爱环境，热爱大自然以及学会做人、 做事、求知共处的能力。创造德育工作的特色。推进学生的心理健康 教育，更新德育工作的内容，更新德育工作的方法，更新德育工作的 渠道；坚持“近”、“小”、“实”的德育工作原则，使德育内容贴近学 生，德育选题具体，小中见大，实实在在地满足学生成长的需求。 坚持亲情办学。推行“校园亲情制”活动，每位教职工认领一名“学 困生”作为自己的在校 “子女”，结成帮扶对子，定期帮助他们遇到 的各种困难，密切关注他们的成长历程。“校园亲情制”活动受到上 级部门的表彰。 坚持素质教育。素质教育结硕果，创新管理出成效，学校品位上 档次。按照“精心打造、创新管理、科学管理，落实常规”的工作思 路，学校素质教育工作，已经取得了令人瞩目的成绩：学校先后评为 “全省中小学素质教育活动先进单位”、“新余市中小学实施素质教 2 育示范校”等；学生参加全省文艺展演获团体三等奖，全市中小学生 合唱比赛团体二等奖，全区运动会团体第一名，校报评比一等奖；师 生参加全市计算机操作大赛，教师学生个人均获农村组第一名，学生 团体第二名；教师个人参加全省首届“音体美教学能手”比赛获二等 奖，参加全国体育录像优质课大赛三等奖。学校建有 “抱石画室”、 书法协会、钢琴班、举重队、篮球队、艺术团，有校园英语角、学生 会沙龙，校园生活多姿多彩，学生素质全面发展。 教育教学春犁秋收，好音频传 教学质量是学校的生命线，在全面推行素质教育的今天，学校 对教育教学评价体系也有新的认识，新的标准。学校要求教师面向全 体、面向大多数学校。倡导“自主、合作、探究”的学习方式，把“充 满阳光的课堂”真正还给学生，使课堂成为每个学生自主、和谐、健 康成长的摇篮。 近几年来，罗坊中学高考成绩令人瞩目，三年来有十多人上二本 线，每年有近二十人上专科线。中考更是全区一流，一年一个新台阶， 2007 年中考考入一中、