《语言学概论》1.2学科分类.ppt

 第二节 语言学学科分类 一、语言学分类： （一）理论语言学和应用语言学 理论语言学对语言现象进行理论研究，概括语言事实，形成科学理论。 当用理论语言学原理来解决各项实际任务时，便形成应用语言学。 应用语言学是语言理论在各个领域中各种不同应用的总称，它着重解决现实中语言有关的各种实际问题。 根据研究范围的不同，应用语言学有狭义和广义之分。 博杜恩.德.库尔德内J.N.（1845-1929） 波兰语言学家 十九世纪末，最早提出了应用语言学这一概念 应用语言学也被称为语言学的边缘学科 社会语言学 心理语言学 数理语言学 工程语言学 生理语言学 文化语言学 地理语言学 生物语言学 计量语言学 病理语言学 信息语言学 统计语言学 社会心理语言学 （二）个别语言学和普通语言学 普通语言学以人类所有语言为研究对象，研究语言共有规律又叫一般语言学。 语言学概论就是普通语言学的入门课。 个别语言学是以一种或几种具体语言为研究对象，又叫具体语言学 （三）共时语言学和历时语言学 共时语言学研究语言在一定发展阶段的状况，也叫描写语言学。 历时语言学研究语言在各个阶段的发展变化，着重探讨语言的历史发展规律，又叫历史语言学。 （四）微观语言学和宏观语言学 微观语言学对语言系统内部结构的各个要素进行研究。 宏观语言学着重探讨语言的社会功能，研究语言与心理、思维、文化等的关系。 （五）内部语言学、外部语言学 内部语言学研究语言的结构体系和语言的社会功能。 外部语言学研究语言和社会、心理、思维、符号、文化等的关系。由于这样的研究，形成了语言学的边缘学科。 （六）结构语言学、建构语言学 结构语言学的研究对象是语言的共时结构体系。 建构语言学的研究对象是变化中的语言体系。 二、语言学的研究方法 1.历史方法： 考察语言的历史演变、研究语言的变化规律 2.比较方法： 对不同语言进行对比研究，找出其相异或相同之处 3.历史比较方法 综合以上两种方法 4.描写方法 不管语言的历史演变，只截取语言发展中的一个横断面，用静态的描写方法，把语言的结构如实地记录下来，分析它的结构形式。 四、语言学概论课的学习方法 1.必须掌握大量的语言材料。 2.认真阅读语言理论书刊。 3.善于运用学过的语言理论解释语言现象。 主要学术期刊 主要阅读书目 徐通锵 基础语言学教程 北京大学出版社2001 胡明扬 西方语言学名著选读 中国人民大学出版社1988 陆俭明 汉语和汉语研究十五讲 北京大学出版社 于根元 应用语言学纲要 华语教学出版社 1999 请同学们思考下列问题 一、什么是个别语言学？什么是普通语言学？二者的关系如何？ 二、共时语言学和历时语言学有何区别？ 三、本体语言学，在很多语言学教材中都被称为理论语言学，你认为语言学的这一分支称做什么比较合适？为什么？ 四、你怎样理解应用语言学这一术语？