9、3《平等尊重你我他》.docxVIP

甲路初中八年级 思想品德 学科导学案活页（九课三框） 课题：9、3《平等尊重你我他》 主备人： 洪显德 时间： 2016、11、28 课时： 1课时 复备人：余 莉 教学环节安排 1、目标呈现 2 2、自主学习 15-20 3、合作探究 3-5 4、展示点拨 10-15 5、质疑巩固 3 6、达标检测 5-8 【对应的课标内容】 “我与他人的关系”中的“交往的品质”部分：“知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲自卑。”“体会和谐的共同生活需要相互尊重……懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。” 学习目标：1、理解人人平等是指人格和法律地位上的平等，并懂得尊重自己，尊重他人。 2、生活中能做到平等对待他人，尤其是平等对待处境不利的人，并能提供力所能及的帮助。 3、树立平等和尊重他人的公民意识，体会平等重在社会交往的重要性。 学习重点：明白人们之间相互尊重的重要性 学习难点：。理解人生而平等的含义 人与人之间平等的集中表现： 人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。 学生疑难问题： 小组评价 1 2 3 4 5 6 【学习反思】 一、展