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用心 爱心 专心
福建省福清市八年级社会与政治《男生女生》教案 新人教版
导入新课
国庆节晚会,学校安排班上的一位男生(小军)和隔壁班的女生(小英)分别担任晚会主持人,两个人经常在一起讨论节目的编排和台词的编写,时间久了,班上传出他俩的绯闻。此事被小英听到了,她就特别苦恼,小英想:男女生就不能正常交往吗?
教师:1)哪些同学认为男女生不可以进行正常交往?生举手示意
2)哪些同学认为男女生不可以进行正常交往?生举手示意
教师:如果现在你是心理老师,你该怎么样和小英进行一次“心与心”的交流呢?到底男生女生是否可以进行正常的交往呢?如果可以,我们要怎么样交往,在交往中要注意哪些问题?
今天,我们一起来学习新课 《男生 女生》(板书)
讲授新课
(一)我们先来讲下,男女同学交往有何重要意义?
一、男女生正常交往有何重要意义?(好处)P37 (1)(2)(3)(4)【板书】
二、怎样进行正常、健康的交往?P38 (1)(2)(3)(4)【板书】
【过渡】我们继续回到小英的情感问题:渐渐地,小英发现自己对小军产生了好感,发现他是一个阳光、帅气、大方、热于助人的男孩,经常看着窗外,想着“隔壁班的那个男孩,怎么还没经过我的窗前。大家来帮帮小英,应该怎样和异性进行正常健康的交往? P38 (1)(2)(3)(4)【板书】
教师提问:大家和异性交往的时候,会有哪些表现?
学生探究:……
教师点拨:
男女生交往的原则
既要互相尊重,又要自重自爱。
既要开放自己,又要掌握分寸。
既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率
小英在担心自己对小军产生好感的时候,她收到小军一张用信纸折的爱心,打开信纸,里面写着:I Love You , Don’t You ? 她的心里的小鼓一直敲个不停,脸上像被火烤一样。
此时,小英该怎么处理男女同学之间的情感呢?
我们现在来一起讨论下,三、如何正确认识和把握男女同学之间的情感?【板书】
学生探究:……
教师点拨:青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触异性,甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
小英该不该接受小军的表白呢?
教师点拨:俗话说,早熟的瓜不甜,我们应该把时间和精力放在学习上,谨慎对待、理智处理。
我们继续来帮助小英,她接到这封表白信时,自己要怎么选择呢?
师生一起分析选择的情况,并说明后果。(含糊不清、严词拒绝,令其当众出丑、委婉拒绝)
教师点拨:我们反思自己的情感选择,在反思中学会承担责任,在选择中把握青春,在承担责任重长大成人。
这时,小军被拒绝后很生气,想单独约小英,晚自习后到操场上见面谈谈,小英应该怎么办?
师生探究:可能会有危险发生……
教师点拨:四、男女交往需要注意保护自己P41【板书】(相关链接)
课堂小结:这节课,我们就学习了男生女生交往的意义,以及在交往过程中应该遵守的原则,这些原则是本节课的重点,大家要熟记。同时我们也学习了应该如何把握异性同学之间的情感,以及在异性交往过程中要学会保护自己。
板书设计
男 生 女 生
一、男女生正常交往有何重要意义?(好处)P37 (1)(2)(3)(4)
二、怎样进行正常、健康的交往?P38 (1)(2)(3)(4)
三、如何正确【认识】和把握男女同学之间的情感?P39·40 (1)(2)(3)(4)
四、男女交往需要注意保护自己P41
五、作业布置
《名校课堂》P20-21 当堂训练 1-9题
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