复习一 生物的主要类群.docx

复习一 生物的主要类群 一、 生物的分类 1.生物分类的等级 = 1 \* GB2 ⑴、由大到小的等级是界、门、纲、目、科、属、种。 = 2 \* GB2 ⑵、最大的是界，最小的是种。在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度越大，亲缘关系越近，生物的种类越少。反之，所处的共同分类单位越大，它们之间的相似程度越小，亲缘关系越远，生物的种类越多。 2、生物的分类 动物 植物 生物 病毒：没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质核酸组成。 微生物 细菌：有细胞结构，无成形的细胞核。 真菌：有完整的细胞结构，无叶绿体。 二、动物 1、动物的进化顺序（由低等到高等）。。。。。。环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 2、 = 1 \* GB2 ⑴家蚕的生殖与发育 经过四个时期：受精卵→幼虫→蛹→成虫。 幼虫和成虫时期在形态结构和生活习性上有明显的差异，称为完全变态发育。如蚊、蝇、蜜蜂、蝴蝶等。 = 2 \* GB2 ⑵蝗虫的生殖与发育 = 1 \* GB2 ⑴蝗虫要经历三个发育时期：受精卵→幼虫→成虫。 = 2 \* GB2 ⑵幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致称为不完全变态发育。如蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。 = 3 \* GB2 ⑶灭蝗虫、菜粉蝶等昆虫的最佳时期是幼虫时期。 = 3 \* GB2 ⑶两栖类的生殖与发育 = 1 \* GB3 ①两栖类的生殖和发育经过：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有明显的差异，把这种发育称为变态发育。 = 2 \* GB3 ②蝌蚪的呼吸：鳃，青蛙的呼吸：肺和皮肤； 3鱼类适应水生生活的特点 = 1 \* GB3 ①身体呈流线型，②体表被覆鳞片， = 3 \* GB3 ③用鳃呼吸， = 4 \* GB3 ④用鳍运动， = 5 \* GB3 ⑤用侧线感知水流方向； 4、动物行为的生理基础 = 1 \* GB2 ⑴先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为，叫做先天性行为，也称本能行为。如：蜜蜂的采蜜、蚂蚁的筑巢、蜘蛛的织网、鸟类的迁徙等。 = 2 \* GB2 ⑵后天性行为：不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如：海豚的顶球、猴子做算术题。 = 3 \* GB2 ⑶ 后天性行为主要与神经系统中的大脑皮层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。后天性行为大大提高了动物适应复杂环境的能力。 = 4 \* GB2 ⑷动物行为的生理基础 动物的行为主要受神经系统（神经）和内分泌系统（激素）的调控。 动物越高等，解决问题的能力就越强，适应各种生活环境的能力也越强。 5、我国的珍稀动物 除了被誉为“活化石”的大熊猫外，还有蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等 三、植物 1、植物的进化顺序（由低等到高等） 藻类植物 ：生活在水中，没有根、茎、叶的分化，孢子生殖。 如：衣藻、海带 苔藓植物：生活在阴湿的环境中，有矮小的茎和又小又薄的叶子，无根，作为检测空气污染程度的指示植物，孢子生殖。墙藓、地钱等 蕨类植物：生活在阴湿的环境中，有根茎叶，体内有输导组织，孢子生殖。 裸子植物：种子生殖，种子外面没有果皮，中国是裸子植物的故乡。 被子植物：种子生殖，种子外面有果皮，完全具备根、茎、叶、花、果实、种子六大器官的植物 2.我国的珍稀植物 国家一级保护植物：桫椤、水杉、金花茶、珙桐。 国家二级保护植物：荷叶铁线蕨、龙棕、红桧。 四、微生物 = 1 \* GB1 ⒈食品腐败的原因：微生物的生长、繁殖引起的。 = 2 \* GB1 ⒉食品保存的基本原理：采用一定的方法抑制微生物在食品中的生长、繁殖。 ⒊食品保存方法 传统的食品保存方法：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等； 现代食品保存方法：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 目前：广泛利用酶。如，利用溶菌酶对水产品进行保存，不仅可以防止细菌对食品的污染，而且对人体无害 复习二 显微镜、细胞的结构、光合作用 一、探索生命的器具——显微镜 1、观察：两眼睁开，左眼注视目镜。 2、与光线强弱有关的结构：遮光器和反光镜 3、物像的移动：物体的移动的方向与像的移动方向正好相反 4、像的特点：与原物体左右相反，上下颠倒。如：“b”的像“q” 5、放大倍数=目镜的倍数×物镜的倍数，倍数越大，物象体积越大，看到的细胞数目越少。 6、反光镜 凹面镜：光线弱时用