小班科学活动—纸宝宝朋友教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班科学活动—纸宝宝朋友教学设计Small class scientific activity -- Teaching Design of paper baby friend 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班科学活动—纸宝宝朋友教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、看看、说说生活中常见的纸。 2、让幼儿初步了解各种颜色,知道各种纸的用途. 3、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。 活动准备： 餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、 超市的广告纸、报纸；纸盒，纸箱等辅助材料。 活动过程： 1.引出课题。这是——出示纸盒。 老师：小朋友，猜一猜这个纸盒里放了什么，小朋友如果猜不到，就请你们小眼睛看老师会从纸盒变出什么出来，菠萝菠萝蜜变变变……哇，老师便出了一张什么纸呀？（餐巾纸） （1）餐巾纸 （生活）边出示边说 这是餐巾纸。 教师提问：我们干什么的时候会用餐巾纸啊 ？餐巾纸帮宝宝擦什么？你是怎么擦的？擦过的餐巾纸放哪里？ （2）我的纸袋里还有——出示手工纸 （颜色） 提问：这是什么颜色的手工纸？（红黄蓝绿） 手工纸可以干什么？（可以剪、可以撕） 游戏：手工纸变变变，变架飞机飞飞飞…… （3）肯德基的广告纸 提问：小朋友在广告纸上看到了什么？ 讨论：你想到肯德基吃什么东西？ 六一儿童节爸爸妈妈有没有带小朋友去吃肯德基啊?吃了什么东西？ （4）我们再看看，纸袋里还有—— 报纸 （新闻） 提问：报纸上是写什么的?是谁看的？（给小朋友们没人发一张报纸）报纸上有什么？（黑色的字，还有画） 小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。 3.玩报纸 （1）老师：小朋友们想一想报纸我们可以怎么玩呀？ 捏捏捏，用力捏。谁的球小？谁的球大？ （2）报纸要怎么样才能到我的纸箱里来。 踢——我的报纸球，踢起来喽！ 滚——我的报纸球，滚过来喽！ 4.送纸球宝宝回家。“老师请宝贝们把报纸送回家” 5.老师还给宝贝们准备了一个礼物，小眼睛看老师，这是什么呀？（花）对，现在老师请小朋友跟我一起玩个游戏，老师手上拿这一束花，我要问小朋友这是用什么做的，小朋友要把我面前的材料拿过来给我好不好…… 结束：老师要将这些美丽的花朵放在我们活动区，我希望小朋友们要好好的爱护它们，我们的小朋友也要健健康康，茁壮成长像花朵一样美丽，现在请小朋友们去上厕所。 Designed By JinTai College