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【语文版】中职数学(拓展模块)教案设计
【语文版】中职数学(拓展模块)教案设计
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课 题:46两角和与差的正弦、余弦、正切(
5)
教学重点教学难点授课类型课时安排cos(: :)二cos: cos ;-sin
教学重点
教学难点
授课类型
课时安排
cos(: :)二cos: cos ;-sin: sin :
cos/ I■) =cos: cos.亠sin: sin :
sinC 亠〉)二sin : cos : sin : cosl,
sinC - -)=sin: cos- -sin: cos-
tan(「—回壬
1 - tana tan P
tan(: 一)= ta^ - tan -
1 tan : tan :
二、讲解范例:
例1在斜三角形△ ABC中,求证:
tanA+tanB+tanC=tanA ?tanB?tanC
证一:在厶 ABC 中,T A+B+C=二
--A+B= .. -C
从而有 tan (A+B)=ta n(感-C)
即: tanA tanB = _tanC
1 -ta nAta nB
教学目的:
通过例题的讲解,增强学生利用公式解决具体问题的灵活性 两角和与差的余弦、正弦、正切公式 .
灵活应用和、差角公式进行化简、求值、证明 .
新授课
1课时
教 具:多媒体、实物投影仪
教学过程:
一、复习引入:
1.两角和与差的正、余弦公式
/? tan A+ta nB=「ta nC+ta nAta nBta nC
即:tanA+tanB+tanC=tanA ?tanB?tanC
证二:左边=tan(A+B)(1 -tanAtanB) +tanC=tan(炉C) (1 -tanAtanB) +tanC
=4anC+ tan Ata nBta nC+ta nC=ta nAta nBta nC=右边
例 2 求(1+tan1 )(1+tan2 )(1+tan3 )……(1+tan44 )
解:(1+tan1 )(1+tan44 )=1+tan1 +tan44 +tan1 tan44
=1+tan45 (1 - tan1 tan44 )+ tan1 tan44 =2
(1+tan3 )(1+tan42 )=2同理:(1+tan2 )(1+tan43 )=2
(1+tan3 )(1+tan42 )=2
???原式=2 22
例3 已知tanT和tan(—-)是方程/ px 0的两个根,证明:p-q+1=O
4
证:由韦达定理:3T
证:由韦达定理:
tan tan(: - v) = -p , tan J?tan(: -v)=q
?? 1 =tan; =tan[v ( - R]=tan v tan(- )
?? 1 =tan; =tan[v ( - R]=
tan v tan(- )
1 —tanv tan(: -二)
??? p -q+1=0
例 4 已知 tan :=、_3(1 m), ta n( .「■)=.. 3(ta n : tan |.-+m),又?都是钝角,求:. + |.啲值
解:???两式作差,得:
解:
???两式作差,得:
tan:+tanl丄,3 (1 -tan: tanl:)
即旦叱1
即旦叱
1 -tan : tan :
.? tan (: :) = 3
求列)
求列) cos(「--)
已知tan:, tan :是关于x的一元二次方程 x2+px+2=0的两实根,
的值.
” sin (a+P) sin a cos P+coso(ssi nP tan a +ta nP
cos(a—P) cosotcosP+s inotssinP 1+ta notta nP
tan tan「是方程x2+px+2=0的两实根
? jana +tan P =—p . sin(a+P) _ _p _ p
tan : tan : =2 cos(, ) 1 2 3
2cos10 -sin20
2cos10 -sin20 的值
cos20
解:舌卡 2cos(30 -20 ) —sin20
解:
cos20原式=— “
cos20
2cos30 cos20 2sin 30 sin 20 -sin 20
cos 20
3 cos 20 sin 20 -sin 20 -
cos 20
三、课堂练习:
1.若 tanAtanB = tanA+tanB + 1,贝U cos (A+ B)的值为(
A.
2
A. — 1 3若 a= tan100°, A+a
A. — 1 3若 a= tan100°, A+a+ b + c = ab c
C -ab+ b c + c a = a + b+ c
tan10°+ tan35°+ tan10° tan35°
tan20 tan 40 tan 12
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