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- 2020-07-14 发布于天津
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精品教育
精品教育
精品教育
精品教育
课题
Unit 1 Welcome to our school!Less on 1
课时
1
课型
新授
目标
知识目标:短语:
welcome to , show sb. Around
,borrow sth. from
能力目标:单词:
libraty
,welcome , to , our
情感目标:能够理解Just speak寸话部分的含义
重点
能够听懂问句:How do you do? Do you ofte n come to the library并 能回答问句。
难点
难点show和borrow的用法。
教学准备
卡片
教学过程
教法
二次
时 间
学法
备课
1热身
7
(1)复习所学过学科和书籍名称;(2)对话练习:Do you like En glish/Chi nese…?
口语
2、新课呈现
19
(1)学习Unit 3的单词和短语。
(2)用Do you like English/Chinese…?加深对所学学科和书籍等单词的熟练程度。
演示
(3)让学生根据自己的时间,对刚刚所学的单词进行练习。
(4)介绍重点句型:
Welcome to our school. /Nice to meet you. /How do you do?/ Le
me show you around及使用环境。
(5)组织学生模仿上列句型进行对话。
(6)利用录音演示对话,并让学生进行模仿练习
。
(7)学生一人一组配合演示对话,逐步熟悉对话内谷,重点掌握 Welcome to our
小组
school. /Nice to meet you. /How do you do?/ Let me show you around句型和理解领会 How do you do?/ Let me show you aroun d./We ofte n borrow books from the library勺含
巩固
义。
(8)帮助和引导学生理解本部分内容。
3、总结:
4
4、作业布置:
10
课堂作业:
家庭作业:
板书设计:
反思:
Unit〔Welcome to our school!Less on 1
libraty , welcome
,to , our
How do you do? Do you ofte n come to the
library?
-可编
辑-
精品教育
精品教育
-
-可编辑-
精品教育
精品教育
-
-可编辑-
课题
Unit 1 Welcome to our school!Less on 2
课时
1
课型
新授
目标
知识目标:能够听懂句子
Welcome to our school. / Let me show you around.
冃能力 目标: 掌握 have , dance , sing , listen 情感目标:能够理解Just speak寸话部分的含义
重点
是对 Welcome to our school. / Let me show you aroun句型的理解
难点
较熟练地运用: Welcome to our school. / Let me show you aroun进行对话练习
教学准备
卡片
教学过程
教法
二次
时 间
学法
备课
1热身
口语
7
(1)复习已经学过的动物的名称;
(2) 对话练习:/Nice to meet you. /How do you do?/Welcome to our school. / Let me
演示
show you around.
19
2、新课呈现
(1 )禾【」用录音机练习 Welcome to our school. / Let me show you around
小组
(2)学生二人一组配合录音演示对话,熟悉和掌握对话内容。
巩固
(3)加强学生对所学的重点句型 Welcome to our schoo的书写练习。
4
(4)根据所学句型对第三部分的图片所示内容进行对话练习。
10
(5)利用录音机展示第四部分的歌谣,并让学生重复跟唱至熟悉。
3、总结:
4、作业布置:
(1)课堂作业:
(2)家庭作业:
板书设计:
Unit 1 Welcome to our school! Less on 2
Welcome to our school. / Let me show you around.
have , dance , sing , liste n
反思:
课题
Unit 1 Welcome to our school! Less on 3
课时
1
课型
新授
目标
知识目标: How ofte n do you have scie nce/En glish
原创力文档

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