初中语文九年级中考复习《散文阅读》专题讲解练习PPT课件.docxVIP

 散文分类 仁记叙性的散文一写人叙事类。 强人的1ft文:描写人的某种精神面貌，通过他的書谈 举止，为人处世来达到显示性梅的貝的.谜一步对要写的 厶 ?K ■ ■ ■? 4 ▲ ■■ ^―—k 厶 ■ ■ ▲ 厶 1 4 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 人的苗昌J写人的艺詡归醞眞示人適節 的翩回轆歸，或贸諒薮鈕、 细盘j 细盘j回鵬」心rwEWS 景类的蚁（超交itt的、晌孤）: 先作情绪上的铺垫，18示文眼~鬲景状物.突岀特 点一景物特点与人的心情相合，使人产生感情上的 共鸣~~紧扣主题”衰达作音的好恶、希氧追求。 ②她癸（捞勿誰埶以吻磁 ?,契出歸 _ 当了人湄的窩涎協——労dm ￡洋 刍的筠拘内容 熾V 7运沉 散文阅读一般方法: 邑什么：＞ (2)関够測钳沪 么丿也就毒別血餾的錨 叙事散文考查要点 整体：2 整体： 2、 理清文； 3*品%E灵折旨刍：把凰自裁目」11盘Ml凰ill 着境乂分折旬子的烈再 纭考查衣迖方弐的作刃 抒情散文考察要点 1、 整体把擦作品 抓住线索f理清思路。 3。浊急加会作諭J感倉尿 融銅，品碉J,. 氏 感昌作品丿写出三㈢:创冒勰澎晞 阅读要求： 1.整体感知文章的主要内容和基本思臆 1.整体感知文章的主要内容和基本思臆＜ 准确瞬文章的要点，体会倔的爾感嵌 坟 对戈專抽内容刖瑟净証痺戈削燧U的磁细1陋臨 B5J」 坟 对戈專抽内容刖瑟净証痺 常见考点1 托物言志类的散文，通过分析 作者笔下之“物”的特征，进而理解 作者蕴含其中的主旨。  答题要点： (1)能利用原文词语 ＜尽可能使用； 料；在衰达上更是精益求精，特别注意词语彳 料；在衰达上更是精益求精，特别注意词语彳 常见考点2 理清文章脉络，把握文章顾序 作者为了衰达自已的思想情感，会精心组织.选取材 WL 选 考题形式：直援问文章的线索是什么或说说作誉选 择材料的 《泥土的声音》（讲义） 本文是以什么为线索来组织材料的？ ” rm g训商二删 迪鹫身，孰勺胆］贮的刃評 或泥土抽° 热情一＞ 惑动 常见考点3表达方式及作用 一描写及其作用: ⑴人物描写 方宠言作，j：廷勞「；稱电pte府鼾rr 正面（直錢）描写，恻画烘托（间錢儿 ■ 细节描写 作用：运用……描写方法丿揭示d （心釦性格）等丿 衣 犒感: ■（讲义四《民工父亲的“幸福》） 第16段画线句子运用的描写方法 是 ，作用是 o （ 3 分） 动作（行动）描写（1分）表现这位民工父镒i 愛怜「为孩子的理想和自悟而惑到證勰 ⑵景物（环境）描写。 作用：①交代人物活动的时间、环境等; ②渲染了……的气氛（氛围）； ■（讲义四《民工父亲的“幸福”》） 开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒 进来”，其用意是什么？（2分） ⑴体现新居的宽犬’显暖、涪亮、宁静。⑵塑耳缪 谕悅T兴奇的心情” 常见考点4 关于人称 选文用第一人称来写有什么好处? 第一人称第二人称第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 常见考点5表现手法（写作手法）: 对比.衬托.画龙点睛（卒章显志）. 铺垫（引出下文、铺陈夸张）. 想象、联想、象征、讽喻、 常见考点6 品味语言 —字词含义 结合语卿释加点词语的含义。解釋 词语觌 据该词语所在的语境彌断? ;创蜩诙宜 2011?宿迁市 说说下面三个句子中加点短语的不同含义。(3分) (1) 一个普通得不能再普通的初冬午后◎  二词语妙用: 考题形式：品评加点词语作用（妙用）或加 点词语能否删除 答题思路： 怒％?沪泪 宅 靑 閱 乩一忆 啓潼哪 诙选 -总 S - 竺ww沪 刑\A 气 二手.加 |? 醴 解）而惑到幸;ffih⑵这（ 的工作成就而惑到率福。 二句子在文中的作用 出题方式：赏析、品味、评价、是否是好句子等 答题方法： ,生动形象地耳岀了 青 0特点”衰达了 tma??-YdJ J J J J规人潮詡：赋孚……: 了……脅盘丿誣了作諭 ,生动形象地耳岀了 青 0 特点”衰达了 tma ??-Yd J J J J J 规人潮詡：赋孚……: 了……脅盘丿誣了作諭 之鼠 对比时佶u: ??……勻 盘」磁了作当射 常见修辞 比喻、排比 对比 反氨 反问、反语、借代、设 问、引用、考张、拟人、对偶。 比喻的作用：把……比作 的 朋比潮詡：劉到了……吻抽…，宥盘八增爲了逅側昌 岂岂列J磁了作諭……之嵐 从结构角度回答: 1.句子在文章的开头作用 （1）开篇点题（开门贝山、开家明义）（2）总领 全文（3）引起下文（4）设置悬念激发兴趣（5 ）埋  2CM1年中考《拔下钥匙》 ③④⑤段是插叙文字，结合全文分析这几段文字在内容和 结构上的作用。（6分） Z（6分）内容上：叢现陈乐平对家人的爱利责任心