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2009.12.15;常考内容:
1、区分有理数、无理数
2、有效数字和科学计数法
3、实数的大小比较
4、实数的非负性;实数内容总括;
第一部分、实数的分类
有理数(有限小数或无限循环小数)
无理数(无限不循环小数);实数的分类之有理数;无理数的概念:无限不循环小数称为无理数;无理数的常见形式:
① (带根号且开方开不尽的方根;
②π是无理数; (与π 有关的数)
③0.1010010 001…(构造的无限不循环小数);实数的概念:;实数;实数;
中整数有_______________________________;
有理数有______________________________;
无理数有_____________________________. ; 下列语句中正确的是 ( ) A.带根号的数都是无理数 B.不带根号的数都是有理数 C.无理数一定是无限不循环小数 D.无限小数一定是无理数;实数分类之中考题;第二部分 实数的有关概念; 数轴上的点既包括有理数,也包括无理数。即实数与数轴上的点是一一对应的.
亦即:每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反之,数轴上的每一个点都表示一个实数。
;练一练;请将数轴上是各点与下列实数对应起来.;实数的有关概念之相反数 倒数 绝对值;当数从有理数扩充到实数以后,在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。;;实数的有关概念之有效数字;实数的有关概念之有效数字应用举例;例2、用四舍五入法将括号内的要求求下列各数的近似数。
(1)? 0.8035(保留三个有效数字)
(2) 89.983(精确到十分位)
(3) 659200(保留三个有效数字)
(4) 160400保留两个有效数字的近似值是——;什么是科学记数法?; 用科学记数法表示下列各数:;实数的有关概念之平方根;1、 的平方根是 ,3-2的算术平方根是____.;立方根:;
第三部分 实数的运用
1、实数的运算;1)可通过数轴比较:
在数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数);无理数的大小比较的几种方法:;例.比较 和 的大小.;比较 和 的大小.;比较 和 的大小.;性质:当a0, b0时,如果ab,那么 。;实数的大小比较随堂练习;3、设;运算顺序;
;实数的运用之实数的运算;实数的运用之实数的运算;实数的运用有关实数的非负性 ;2、已知 ,则实数
的相反数是 。 ;1、 ,则a= ( )
(A) (B) (C) (D)-3
2、一个实数的平方根是a+3和2a-3,则这个实数是
—— ;3、设a、b为非零实数,则 所有可能的值为 ( )
(A) ±2 (B) ±2或0
(C) ±1或0 (D) ±2或±1
4、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值等于2,试求:;拔高题
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