大班音乐:勤快人和懒惰人教学设计.docxVIP

大班音乐:勤快人和懒惰人教学设计.docx

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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大班音乐:勤快人和懒惰人教学设计 Large class music: Teaching Design for the diligent and lazy 编订:JinTai College 编订:JinTai College 大班音乐:勤快人和懒惰人教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标: 1、大胆的表达自己的想法,形象的进行表演。 2、在游戏与讨论中了解要做个勤快人。 3.理解父母的辛苦,做一些力所能及的事. 活动准备: 1.课件 2.歌曲旋律及视频?? 3.电子琴 4.一个垃圾箱5.贴纸 活动过程: 一、导入: 1、通过歌曲进入让幼儿自觉动手捡垃圾 师:有些小朋友表现的很好,能主动做力所能及的事,非常勤快。那你们这么勤快,老师也带来一位勤快的好朋友,猜猜他是谁? 2、通过圣诞老人引出喜洋洋和懒洋洋。让幼儿做对比。 二、练声和节奏: 1.我们一起握手和小动物们做游戏。小耳朵要听好。 如:几只小绵羊 咩咩咩咩咩 2、练习2拍的节奏 (用拍手的方法) 三、观看视频 师:今天小朋友们都这么乖,陈老师有一首很好听的歌曲要跟你们分享。听一听这里勤快人在厨房做什么?懒惰人在厨房做什么? 四、引导性谈话: 1、师:他们都在哪里?(在厨房) 2、师:勤快人都干了什么?(他在炒菜,他在做饭,他还在蒸馒头)懒人呢?(他在厨房睡觉) 3、他一共做了几件事情先做什么后做什么? 五、学唱歌曲:(用听、说引导幼儿主动学歌曲) 1、看课件有节奏的领读歌词 2、游戏进行巩固:喇叭声声响 3、学唱歌曲第一段:想一想勤快人在厨房都做了什么?跟着老师一句一句唱,然后找幼儿进行试唱并加以鼓励。 4、学唱歌曲第二段:小朋友们想一想厨房里的懒人在干什么? a:我们来玩个游戏:反正对对碰 b:老师进行一句一句教,在找幼儿唱。 5、完整的唱歌曲:老师带领幼儿唱,再找幼儿进行歌曲演唱。 六、延伸活动: 小朋友们唱的很好,那我们就加上动作来表演吧。给客人老师们进行表演。(跟着视频音乐来表演) 七、小结: 小朋友今天我们学了这首歌曲,你认为在你家里谁是最勤快的?我们的爸爸妈 妈那么辛苦,那我们是不是也要帮他们。那你们能做些什么呢?以后我们自己能做的事情一定要自己做。做一个勤快的好孩子。 Designed By JinTai College

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