2020部编人教版六年级语文下册期末专项复习14口语交际.pdf

14 口语交际 班级 __________ 姓名__________ 得分__________ 时间： 40 分钟 满分： 100 分 一、先读关于过节的对话，再按要求作答。 (10 分) 丹丹：我喜欢过中国的传统节日。 因为它能让我感受到中华传统 文化的魅力。 翠翠：我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日，也喜欢过感 恩节、圣诞节等西方的节日， 这样能感受到中西方不同的 文化。 我赞同 ________的观点，因为 _________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________。 二、伴随“全民阅读”活动的深入开展，一定会有越来越多的作家、 诗人走进我们的校园。假如你拥有一次做小记者去采访的机会， 和你最喜欢的作家 ( 诗人 ) 面对面交流。请你根据要求完成下列各 题。 (16 分) 1．你要带着他 (她)写的一本书《 ____________》，请他 (她)为你 签上你已经仰慕很久的名字 ____________。(4 分) 2 ．作为一名小记者，你还需要精心准备两个要采访的问题，要 与这个作家 (诗人 )的创作有关。 (12 分) A ．________________________________________________ B ．________________________________________________ 三、阅读材料，按要求完成练习。 (15 分) 1 / 6 随着电脑文字录入技术的广 泛应用，人们书写汉字的机会越 来越少，许多没有完成识字任务 的中小学生也加入了使用电脑进 行文字处理的大军中。 有关部门对不同人群进行测试， 要求每人 写出“我虽然工作在风光旖旎的地方， 却很寂寞，所以我要跳槽 ” 这句话，结果，写不出或写错 “旖旎”两个字的占 95%，“寂”字占 54%，“寞”字占 65%，“槽”字占 70%；书写潦草的约占 70%。上 海的一份汉字书写调查显示， 年轻人写钢笔字不规范的占 70%～ 80% 。北京的一份调查显示， 41% 的小学生汉字书写达不到《语 文课程标准》所规定的正确、端正、整洁的要求。 1．从材料中提炼出一条重要信息。 (7 分) ____________________________________________________ 2 ．你的朋友在“上海小学生硬笔书法大赛”中获得了一等奖， 你会这样祝贺他：“ __________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________。”(8 分) 四、实践活动。 (15 分) 2019 年 3 月，浙江宁波某小学五