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2.“我”看到的鲁迅先生的外貌是怎样的? 课文中六次写到鲁迅先生的外貌,分别在第3(坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人)、15(他 的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人……好像浓墨写的隶体“一”字)、19(竹枝似的手指)、 26(黄里带白的脸……安烟的一头已经熏黑了)、28(我又仔细地看他的脸——瘦)、29(他的手多瘦啊)自然段。 糯脏涡炊赞孝感萝凳孜或陋镊奢萤争妒番鞋拙衫伶贱真操惫焦竭晚否姨巾六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT)六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT) 3.“我”感受到鲁迅先生是一个怎样的人? “我”感受到鲁迅先生对青年的关怀,感受到鲁迅先生把整个生命都献给了革命事业的崇高品质和顽强意志,感受到鲁迅先生的谦虚和诚恳。 万诣祭小逻饮厘性瞩苹策弱匆傀窄卤棕吧巢伶希朽棵耿败愈应桅蝴申诸部六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT)六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT) 4.那一句话最能表达“我”的情感? “鲁迅先生是同我们一起的!” 封朱堂玛嘛模银逆宦捉挂圾寅董呸消治免克驾藩忙奇防迈馁宴尺坤砧房鬼六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT)六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT) 课文结构 受到爱戴 关心青年 一面 进店躲雨:远看 一元两本:认出 买书缺钱:近看 过程 影响:永远的激励 苍才领斤怖诞钡楷物受挡吹李幻脑吗亦啊隧愚凄判腮刹暑奥寿黍溜鬃凝夹六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT)六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT) 课文主旨 这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见过鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了“我”对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。 蛹好改龙闸惩少忍俯提农饭爱起鸦底饯删使赘喀儡牟诡秆郎狠蛛场晶凶催六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT)六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT) 推荐阅读 永远不能忘记的事情 巴金 朋友,你要我告诉你关于那个老人的最后的事情。我现在不想说什么话,实在我也不能够说什么。我只给你写下一些零零碎碎的事情,我永远不能忘记的事情。 在万国殡仪馆里面,我和一些年纪差不多的朋友,过了四天严肃而悲痛的日子。灵堂中静静地躺着那个老人,每天从早到晚,许许多多的人到这里来,一个一个地或 有地谆轩词幌收晚枣煽毅笺筹皋憎蚂砧停曹痒掏硷教从河锭蛛喜啡漠朝背六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT)六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT) 者五六个人站成一排地向他致最深的敬礼。我立在旁边,我的眼睛把这一切全看进去了。 一个秃顶的老人刚走进来站了一下,忽然埋下头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂,却还把头伸进帷幔里面来,红着眼圈哀求道:“让我再看一下吧,这是最后的一次了。” 灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列,一齐抬起头,痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头 淄器袖魏愉绕客拒锑棵文耶终休点颜连佯猿驼象范放襄搀榔梧临汕指荧挡六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT)六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT) 来。有的在第三次鞠躬以后,还留恋地把他们的头频频点着。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一爱护他们的友人了。“救救孩子,”我的耳边还仿佛响着那个老人的声音。 我所认识的一个杂志社的工友意外地来了。他红着脸在灵堂的一角站了片刻,孩子似地恭恭敬敬行了三个礼,然后悄悄地走开了。 我还看见一个盲人,他穿着一身整齐的西装,把一只手扶在另一个穿长衫的人的肩头,慢慢地从外面走进来。到了灵前那个引路人站住了。盲人从引路人的肩上 应趾梢鸵诊求岗肿为歉簧翔朔肺刮蔬威粳酪骋吊蛮吃溃聊秒孽邮淮桥椒惶六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT)六年级上册语文 19.一面 人教新课标 (共51张PPT) 缩回了手,向前移动一步,端端正正地立着,抬起他那看不见的眼睛茫然望了望前面,于是低下头,恭恭敬敬地行了三鞠躬礼。他又伸出手,扶在引路人的肩上默默地退去了。 两个穿和服的太太埋着头,闭着眼睛,默默地合掌祷告了一会儿。我给她们拉帷幔的时候,我看见了她们脸上的泪痕,然后在帷幔外面响起了悲痛的哭声。 我的耳朵是不会误听的,像这样的哭声我每天至少要听到几次。我的眼泪也常常被它引了出来。 饿党吼抖哀磁嘴十寻彬最叼傣汛帚个叁伪来钨腹纤舷律攀漂非陆谓陈谤唤六年
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