中班体育《我是小小兵》教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班体育《我是小小兵》教学设计Teaching design of middle class physical education I am a little soldier 编订：JinTai College 编订：JinTai College 中班体育《我是小小兵》教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1、综合练习幼儿走跑交替的能力。 2、提高幼儿动作的协调性和灵敏性。 3、激发幼儿兴趣，培养幼儿不怕困难，并克服困难的精神。活动准备：场地、小椅子，沙包若干，小旗子若干，信封若干放东西的筐4个。垫子四个，拱门2个。音乐《小小兵》活动过程：一、热身运动。 1、提问：师：“小朋友们，今天我们来学做解放军！”师：“解放军叔叔，他们特别的精神！威武！勇敢！有爱心，是真正的大英雄！小朋友们，你们想不想向他们学习啊？”师：“那么，我们就背起枪，去战场打战吧！让我看看哪个小兵最勇敢！” 2、练操放音乐《小小兵》，老师带领孩子一起做椅子操，做完后表扬幼儿。二、小兵任务 1、夺回手榴弹（1）师：“小兵们的操练的都特别的棒！小兵们你们想不想去打仗啊？那么跟着指挥官去打仗吧！只有打了胜仗，我们才是最勇敢的小兵！小兵们，你们准备好了吗！” （2）师：“小兵们！总部下达了第一个任务！总部说我们的手榴弹被敌人本路拦下抢走了！如果我们想要打胜仗，就必须潜入敌人的军营，把我军的手榴弹夺回来！小兵们，这么艰难地任务，你们能做到吗！” （3）师讲解游戏玩法“我们要走过独木桥，（用椅子拼成的桥）到敌军营地后拿起一个手榴弹，为了不被敌军发现，小兵要快速的从独木桥原路返回来。而且，在走独木桥的时候我们要注意安全，千万不要从独木桥上掉下来，因为独木桥下有敌军的机关，如果小兵掉下来敌人就知道我们要入侵，”师讲解后再让两位老师示范，两位老师一人带一队当小队长。师：“现在先请各队的队长示范一下，请小兵们看清楚，队长是怎么走过独木桥夺回手榴弹的。” （4）把幼儿分为两组比赛，看一看哪一队先把手榴弹夺回来。每队小兵出发时，老师给出潜入口令。 2、插红旗 （1）师：“小兵们第一个任务完成的很好！而且有些小兵非常勇敢，不畏艰难，完成任务！下面是总部下达了第二个任务，我们接下来的任务很危险，我们要跑过草丛跨过栅栏，然后潜入敌军军营把我们的红旗插到敌军的领地上，只要我们把我军所有的红旗都插到敌人的领地上，我军就能胜利了！小兵们！你们能完成任务吗？” （2）师讲解游戏玩法：“首先，我们要从起点向前冲，跑过草丛，然后一个一个的跨过栅栏（小椅子空开距离摆放），然后潜入敌营，把我军的红旗插在敌人的领地上，然后从旁边快速的跑回来。跨过栅栏时小兵们一定要慢，要注意不要摔倒或者把小栅栏碰到，如果碰到敌军就知道了我们小兵的潜入，这样我们就不能完成任务了，所以小兵们一定要注意！” （3）师：“下面我们请小队长当前锋给小兵们示范一下，小兵们仔细看小队长是怎样把我军的红旗插在敌人的大地上的！” （4）把幼儿分为两组，比一比哪一队先把红旗插完。每队小兵出发时，老师给出进攻口令。 3、翻山越岭送信（1）师：“小兵们，我们胜利了！我们先走过独木桥从敌人那里把手榴弹夺了过来，然后跑过草丛跨过栅栏，把我军的红旗插在了敌军的领地上！敌军的领地已经全部被我军给攻破了！小兵真厉害！那么我们马上把这个好消息传到总部去吧！不过要把消息传回去，小兵们就还要完成一个任务！小兵们要拿着信穿过小树林，爬过山林，把信投到那边的信箱里，这样总部才能收到我们打胜仗的好消息！那么最后的任务小兵们你们能完美完成吗？” （2）师讲解游戏玩法：“首先，小兵从筐里拿一封信，然后从前方的树林穿过去，爬过山林，把信投到信箱里，再从旁边跑回来。在穿过树林的时候，小兵一定要注意安全，不要因为着急撞到树上。” （3）师：“下面我们请小队长当前锋给小兵们示范一下，小兵们仔细看小队长是怎样翻山越岭去送信的。” （4）把幼儿分为两组，比一比哪一队先把信送完。每队小兵出发时，老师给出出发口令。三、自由活动师：“小兵们！总部已经收到我们的好消息了！总部夸奖小兵们都是聪明勇敢的好兵！你们不怕辛苦，不怕困难，一个个都把任务完成！所以你们有当解放军的资格！为了奖励小兵