六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT).pptVIP

第一单元·第二课 山雨 抢撕略乾拄廖触噬不西漱堪坷胃妆线火贾缔粕崎猖隙元荷凤警藏忠迎侠甸六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT)六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT) 课文导入 自然是一位神奇的魔术师。风雨雷电，霜雹雾雪都是它的变幻的道具。 时而艳阳高照，时而雷雨交加。春雨绵绵，冬雪纷飞都是他的杰作。尤其 是雨，在他的魔术棒下变幻多姿多彩。像牛毛，像花针，像跳跃的黄豆， 像欢快的精灵。有时如烟似雾，有时如帘如梦。今天，我们就来学习一篇 关于“雨”的文章。 酬泛通黄土爵张颈类滓做辑武融仙傻杉英陛颈惦矗媳收躲太咀苇忙蘑箩冉六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT)六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT) 学习目标 1、自由朗读课文，读准字音，把课文读通顺。 2、理解作者用优美的文字为我们描绘的山林雨景图；积累好词佳句。 3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受山雨的韵味， 体会作者对山雨的喜爱之情。? 4、领悟作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的，继续学习通过 联想和想象来表达独特感受的方法。 睡很寐店检来鸦截拨篓逃姚蔫劈盗趟讽杰裕察气性吨怀迢智褂钳怀村斜甥六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT)六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT) 作者简介 赵丽宏（1951— ?） ，当代著名散文家，诗人。中国作家协全国委员会委员 、 全国政协委员、上海市民进副主委、上海作家协会副主席、上海文学杂志社社长。 有十余篇作品收入中国大陆各地、香港和新加坡语文教材，是作品收入教材最多的 当代作家。他的作品《顶碗少年》被选为2010年七年级第一学期第一篇文章。他的 作品《山雨》被选为2011年六年级第一学期第二篇文章。 滁保珍剩综年途扎吕憾考篙贡戒岳酌伙敛殴湖棍林半傈话和郧旗团虚窥崔六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT)六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT) 字词积累 轻盈 歌谣 琴键 幽静 倾吐 啼啭 滴落 余韵 飘然而起 奇妙无比 飘飘洒洒 轻捷柔软 湿润的山风 无字的歌谣 轻盈的云雾 优雅的小曲 幻想的色彩 清脆的音响 奇妙无比的琴键 轻捷柔软的手指 我会读 虱悯忆来澈巴肄壬温犁承皿狠怜挛群虚郁佳醋违寇扩诈蚊阿琶前邵啥桓唾六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT)六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT) 课文讲解 1、读一读课文，说说作者是按照什么顺序把这场山雨介绍给我们的。 2、作者为什么能把一福有声有色的山雨图展示在我们眼前呢？通过什么得来的？ 思考问题 雨来、雨中、雨后 细致观察、用心倾听 叔湿捂蹈吼祝答卤塘咯秘蜕锋贯芋恍缄粥里剑圭吾吭膘邓涅肄掸椎裕盟久六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT)六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT) 课文讲解 3、作者听到了什么？观察到了什么？请用课文里的话回答。 先是听见山雨的声音，接着看到山雨改变了山林的颜色。 莆汤与悟澳义薛草耸派玖瘦术瞬站碾科掉唁粤梯瘴衅锅豆溅赠俺穴庶凑这六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT)六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT) 课文讲解 1、读读写山雨声音的句子，找出句子中的比喻部分，体会作者的思想感情。? （1）沙啦啦，沙啦啦······ （2）像一曲／无字的歌谣，神奇地／从四面八方飘然而起，逐渐／清晰起来， 由远而近，由远而近……? （这里将雨声比作“无字的歌谣”，从这奇特的想象中表达作者对山雨的无比喜爱。）? ?（3）雨声里，山中的每一块／岩石、每一片／树叶、每一丛／绿草，都变成了／奇妙 无比的琴键。? （这里作者把岩石、树叶、绿草比作琴键。） 感悟山雨的音乐美 薛缴园悬某弯辣压疏班资邮盔茬冰弓谭涉察啊谅配讣限骨剂殴棠扶饼处兆六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT)六年级上册语文课件-2 山雨｜人教新课标(共16张PPT) 课文讲解 （4）飘飘洒洒的雨丝／是无数轻捷柔软的手指，弹奏出／一首又一首 优雅的小曲，每一个音符／都带着幻想的色彩。? （作者将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”，把雨声比作“优雅的小曲”。）? 感悟山雨的音乐美