人教版八年级下册数学 构建知识体系：用样本平均数估计总体平均数课件 (共25张PPT).pptVIP

构建知识体系 ---用样本平均数估计总体平均数 一般地，对于n个数x1, x2, …, xn，我们把 叫做这n个数的算术平均数，简称平均数. 星期 一 二 三 四 五 六 日 气温/ ℃ 38 36 38 36 38 36 36 　　一般地，若n个数x1，x2，…，xn的权分别 是w1，w2，…，wn，则 叫做这n个数的加权平均数． 应试者 听 说 读 写 甲 85 78 85 73 乙 73 80 82 83 2 : 1 : 3 : 4 星期 一 二 三 四 五 六 日 气温/ ℃ 38 36 38 36 38 36 36 在求n个数的算术平均数时，如果x1出现f1次，x2出现f2次，…，xk出现fk次（这里f1+f2+…+fk=n）那么这n个数的算术平均数 也叫做x1，x2，…，xk这k个数的加权平均数，其中f1，f2，…，fk分别叫做x1，x2，…，xk的权. 加权平均数的频数形式 算术平均数、加权平均数 ----平均水平 要知道一锅汤的味道,该怎么办呢? 想知道一批导弹的杀伤半径，采用什么调查方法？为什么？ 某灯泡厂想测量一批灯泡的质量 抽样调查 利用样本的平均水平来估计总体的平均水平. 引例 为了检查一批零件的质量，从中随机抽取10件，测得它们的长度（单位：mm）如下： 22.36 22.35 22.33 22.35 22.37 22.34 22.38 22.36 22.32 22.35 根据以上数据，估计这批零件的平均长度. 解：根据以上数据，得 = 22.351 即样本平均数为 22.351 答：这批零件的平均长度大约是22.351mm. 引例 为了检查一批零件的质量，从中随机抽取10件，测得它们的长度（单位：mm）如下： 22.36 22.35 22.33 22.35 22.37 22.34 22.38 22.36 22.32 22.35 根据以上数据，估计这批零件的平均长度. 解：根据以上数据，得 长度/cm 22.32 22.33 22.34 22.35 22.36 22.37 22.38 频数 1 1 1 3 2 1 1 即样本平均数为 22.351 答：这批零件的平均长度大约是22.351mm. 问题1 某灯泡厂为了测量一批灯泡的使用寿命，从中随机抽查了50只灯泡，它们的使用寿命如下表所示．这批灯泡的平均使用寿命是多少？ 使用寿命 x/h 600≤x ＜1 000 1 000≤x ＜1 400 1 400≤x ＜1 800 1 800≤x ＜2 200 2 200≤x ＜2 600 灯泡只数 5 10 12 17 6 组中值 800 1200 1600 2000 2400 组中值：一组的两个端点的数的平均数 近似的估算值 探究P114 分组 由于不知原始数据，我们用组中值代表这组数据 不知原始数据 使用寿命 x/h 600≤x ＜1 000 1 000≤x ＜1 400 1 400≤x ＜1 800 1 800≤x ＜2 200 2 200≤x ＜2 600 灯泡只数 5 10 12 17 6 组中值 800 1200 1600 2000 2400 解：据上表得各小组的组中值，于是　 即样本平均数为1 672． 因此，可以估计这批灯泡的平均使用寿命大约是1 672 h． 近似的估算值 例 为了绿化环境，柳荫街引进一批法国梧桐.三年后这些树的树干的周长情况如图所示.计算这批法国梧桐树干的平均周长. 0 2 4 6 8 10 12 14 40 50 60 70 80 90 频数 周长/cm 即样本梧桐树干的平均周长是 cm. 解： 答：这批梧桐树干的平均周长是 cm. 问题2 为了了解某校1800名学生的身高情况，随机抽取该校男生和女生进行抽样调查．利用所得数据绘制如下统计图表： 组别 身高/cm A 145≤x155 B 155≤x165 C 165≤x175 D 175≤x185 身高情况分组表（单位：cm） 男生身高情况直方图 女生身高情况扇形统计图 组别 身高/cm A 145≤x155 B 155≤x165 C 165≤x175 D 175≤x185 男生身高情况直方图 女生身高情况扇形统计图 (1)根据图表提供信息，样本