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中班体育游戏:顶报纸教学设计Middle class sports games: top newspaper teaching design
编订:JinTai College
编订:JinTai College
中班体育游戏:顶报纸教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目标:
1.能听信号和报纸做游戏,活动中注意保持身体的平衡。
2.在顶报纸的活动中,感受体育活动带来的乐趣。
活动准备:
1、废旧报纸若干张。
室内或室外无障碍、平坦、较宽敞的场地
2、检查幼儿的穿戴。
活动过程:
1.自由玩耍。
幼儿每人拿一张报纸自由地站在场地上等待。
教师出示报纸:
——上一次,我们和报纸一起玩了游戏,这次它们又来啦!我们可以怎么玩呢?
——自己想一想,试一试吧!
教师适当总结幼儿的几种玩法,选择其中的“顶报纸”为今天的主要玩法。
音乐声响起,教师发出口令:“头顶报纸慢慢走!”幼儿立刻将折叠的报纸放在头顶上,在场地中随着音乐声自由分散地慢慢走。
教师讲解规则:
——将报纸放在头顶上走时,不能用手扶;在游戏过程中,报纸不能落地;头顶报纸自由地在场地上行走时,不能故意碰撞他人哦。
2.两两游戏。
幼儿两两一组,分别将报纸顶在头顶上,各自伸出一只手拉手等待。音乐声响起,教师发出口令:“两人牵手,头顶报纸在场地上走!”幼儿立即两两手牵手,头顶报纸在场地上自由地慢慢走。
——现在,去找你最好的朋友,两个人一起合作把报纸试着顶起来,小心别让报纸掉地了。
3.小组比赛。
幼儿两两头顶报纸,面对面站立,互握双手在场地的起点线外等待。音乐声响起,教师发出口令:“两人握双手头顶报纸向场地对面走!”幼儿两两头顶报纸从起点用侧步走的方法走到场地对面。
4.活动结束
教师做适当的小结:
——今天的游戏是靠你和好朋友共同来完成的,你觉得这样合作有什么好的地方?
——原来只要我们团结,就能一定能获得成功,谢谢你的好朋友们吧!
小朋友一起回教室休息。
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