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中班美术活动:小蚂蚁找路教学设计Art activity in middle class: teaching design of little ant finding way
编订:JinTai College
编订:JinTai College
中班美术活动:小蚂蚁找路教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目标: 1、用不同大小的圆形组合的方法来表现蚂蚁的外形特征。 2、初步学习用水粉笔画波浪线、折线、弧线这几种线条的技能。 3、通过水粉笔的创作,体会绘画活动的乐趣。活动准备: 1、红、黄、蓝、绿的水粉颜料每张桌子一份。 2、水粉笔每张桌子八支。 3、铅画纸每人一份,报纸每人一份。 4、毛巾每桌两块。活动过程: 一、变魔术导入:今天周老师要当一回魔术师,给大家变一个魔术,一边拿起白色蜡笔画一边说:上变变下变变,左变变右变变,中间再给它变一些。 二、讨论演示: 1、你们猜猜,我变了些什么? 2、我变了许多可爱的小精灵,我给他们铺一些彩色小路,请它们快快钻出来好吗?(好)(教师拿起水粉笔,醮上各色颜色,在纸上用曲线画出许多彩色小路,变出了许多小蚂蚁) 三、讲解示范: 1、蚂蚁变出来了,你们高兴吗?(高兴)你们想不想变一变。(想) (1)演示蚂蚁的画法:在草地上有一个皮球在玩耍,后来又来了一只乒乓球,它在后面拉住皮球的衣服,开起了小火车。一个大蛋蛋看见了也很想和他们一起玩,于是它拉在乒乓球的后面,也和它们玩起了游戏。瞧!你们看,三件东西拼在一起变成了什么小动物啊!(小蚂蚁) (2)皮球是蚂蚁的头部,乒乓球是蚂蚁的胸部,大蛋蛋是蚂蚁的腹部,最后在蚂蚁的胸部下面给蚂蚁画上六只小脚。 2、小蚂蚁在纸上变得越多,你的本领就越大。在纸上每一个角落都给它变满了。 3、变好了小蚂蚁以后,我们请水粉宝宝来帮忙,给小蚂蚁找一些小路。这些小路我们可以画成像走迷宫一样的线条——折线:像小山坡一样的线条——波浪线;像彩虹桥一样的线条——弧线。 四、幼儿操作,教师进行指导。 1、提醒幼儿蜡笔画蚂蚁的时候,圆圈要画的重一点。 2、水粉笔要拿得高一点,水粉颜料要涂得均匀。 3、要把整张纸都涂满颜色,注意桌面、衣服的清洁。 五、评价:小朋友的小路都画得这么漂亮,我们大家一起来参观一下吧。
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