人教版九年级化学教案设计：6.3二氧化碳说课稿.pdf

《二氧化碳》说课稿 教学目标 使学生掌握 CO2 的物理性质、化学性质及其用途，并关注温室效应。 提高他们解决实际问题的兴趣和能力，增强必须的环保意识。 教学重点、难点 重点： CO2 的性质及其应用。 难点： 学生通过自主探究实验，比较并归纳 CO2 的化学性质。 说教法 【本节课的教学重难点已经确定了， 那么， 如何才能更好地突出重点、突破难点 呢？结合本节课的内容， 我主要采用这五种教学方法来帮助突破本节课的教学重难点， 我所 要强调的两点有：实验探究法、问题讨论法 。】 1、实验探究法 本节课将通过教师演示，学 2 生的动手操作，引导学生观察分析实验现象，探究 CO 的性质。 2 、问题讨论法 有位教育家 说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”