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老师批改作业的精彩评语 赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。 1、 我忍不住要多看两遍，真好！ 2、 你真棒！最近学得真棒！ 3、 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！ 4、 祝贺你每次都考一百分！ 5、 就这样做下去，孩子！ 6、 喜欢你的认真劲儿！ 7、 你努力，你收获，你勤奋，你成功！ 8、 我发现你的成绩又提高了！ 9、 今天我太高兴了，因为看到了你的作文! 10 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！ 肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。 1、 这一次做得不错，再努力些就会更棒！ 2、 孩子，你在努力！我能感觉到！ 3、 这就是耕耘后的收获 ！ 4、 这段时间学习状 很好！ 5、 有进步啦！ 6、 孩子，我喜欢你的进步 为你高兴 ！ 7、 字迹美观 页面整洁 ！ 8、 这么端正的作业，一定下了很大功夫! 9、 作业挺多，你还能写这么好 这就叫坚持！ 10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！ 批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。 1、 学习退步，我会注意你！ 2、 你没有认真完成！ 3、 放松要求了吧…… 4、 为什么总有错字？我等待你的回答！ 5、 这不是你的水平！ 6、 认真写了吗？我喜欢你上次的作业 ！ 7、 骄兵必败 ！ 8、 你的朋友们快超过你啦 还不努力！ 9、 后面没有前面认真 “持之以恒” ！ 10、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！ 激励式：激发和鼓励学生，使其奋发。 1、 加油！超过别人！ 2、 放飞梦想，突破渴望！ 3、 让大伙儿看到更出色的你！ 4、 相信你能做得更好！ 5、 加油！加油！！加油！！！ 6、 对，希望你更专注些，再把目标定得高些！ 7、 你很认真 继续努力吧！你会做得更好！ 8、 下次要拿第一哦！ 9、 一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！ 10、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！ 说理式：通过说明道理，帮助其战胜困难 转变学习状 。 1、 失败乃成功之母 别泄气！ 2、 一份耕耘，一份收获 ！ 3、 对自己的要求有多高，就能达到多高的水平！ 4、 你的汗水不会白流，你的努力也不会白费 ！ 5、 别人能做到的，你也能！ 6、 不要辜负老师和家长对你的希望啊！ 7、 你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？ 8、 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成! 9、 从容面对失败，就有超越自己的底气！ 10、孩子，懂得珍惜就会拥有更多！ 导行式：直接指导学生行为，帮助其学习进步！ 1、 看看你同桌的作业，他的格式更美观 ！ 2、 字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！ 3、 再加把劲 ！ 4、 不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！ 5、 要结合自己生活实际谈感受。 6、 把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获 ！ 7、 试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识 ！ 8、 选择一些文学类读物 对你的语言表达会有好处 ！ 9、 如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！ 10、没有规矩，不成方圆 对吧？ 指导式：对作业中存在的问题 进行针对性指导。 1、 详略不得当！ 2、 你应该概括得更全面些！加油！ 3、 语言可以更活泼些！ 4、 尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学 会！ 5、 在作文的创新方面 还可以做得更突出些！ 6、 字要写正，不出格。 7、 我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。 8、 眼到，心到，手到。你能做到！ 9、 沉住气，看