2021高三联考作文“歌声比语言更能打动人心”原题及优秀范文.pdfVIP

2021 高三联考作文“歌声比语言更能打动人心”原题 及优秀范文 作文原题 作文原题 阅读以下材料，根据要求作文。 (60 分) ①战争年代，一首《义勇军进行曲》使中华民族在“到了最危险的时候，每个人都会发出 最后的吼声”中艰难崛起，用生命的强音筑起中华民族坚不可摧的血肉长城。 ②改革年代，一首《春天的故事》用感人肺腑的歌词、亲切舒缓的旋律，再现了当年“南 方谈话”前后中国改革的大背景，激励了改革开放弄潮儿。 ③现今，一大批经久不衰、吸引人感染人的歌曲，如《我们都是追梦人》、《复兴子号》 等，无一例外唱出了时代的关注，更是点亮当代青少年爱国精神火炬的重要“助燃剂”。 有时候，歌声比语言更能打动人心，更能让时代精神代代相传。对于以上材料，你有什么 思考和联想？请结合材料， 选好角度， 确定立意， 明确文体， 自拟标题；不要套作， 不得抄袭； 不少于 800 字。 优秀作文 “声”入人心，薪火相传 （本文标题清晰明了，在用对称结构的同时， 又利用了谐音的手法， 切合材料中心又能够 体现文采和深度。） “起来，不愿做奴隶的人们……冒着敌人的炮火，前进、前进、前进进！”五星红旗在雄 壮的歌声中缓缓升起。 在战争年代， 正是这 《义勇军进行曲》不断地激励着中华儿女浴血拼搏， 用生命的强音筑起中华民族坚不可摧的血肉长城。歌声往往比语言更有力量，更能“声”入人 心，让时代之火代代相传（若改为“让时代之音能够代代相传”更契合）。 （首段从所给材料一，直接进入主题。但在“引”材料的时候只关注了其一，忘却了其二 其三，针对性就不够全面。 可以用浓缩的精要语言对材料进行高度的概括， 然后再引出观点。 ） 歌声，能点燃人们的希望。战争时代，无数中华儿女家破人亡，遭受外敌入侵。聂耳呕心 沥血，终于谱写出《义勇军进行曲》，唤醒了无数中华人民，激起了中华儿女保家卫国的无畏 （把无畏删去）爱国精神。在中国人民齐心协力的 “最后的吼声”中 （中国人民齐心协力在 “吼 声中”），成功打败入侵者， 而中华民族那为国捐躯， 浴血拼搏的大无畏爱国精神， 也随着 《义 勇军进行曲》 ，深深地扎入 （可换个动词）每个中华儿女的心中。 歌声，让爱国之火深入人心。 （后面要加入今天这种声音还在延续） （第一个分论点。这个论点完全是围绕材料一展开来的， 聂耳呕心沥血谱写出 《义勇军进 行曲》有待考究，说明作者对于聂耳创作背景不是特别了解，生拉硬扯出的关系。只是扩充了 材料，内容不够丰富。）青春奋斗 .jpg 歌声，能鼓舞人们的斗志。改革年代，正确的改革道路让中国飞速发展。《春天的故事》 用感人肺腑的歌词和亲切的旋律，激励了改革开放的弄潮儿； 《改革春风吹满地》中“改革春 风吹满地，中国人民真争气……”更是描绘出改革开放时的人们的奋斗姿态。（这里运用排比 句凸显了文章的文采， 但还要强调那些声音所产生的效果） 在这些歌曲的传唱中， 改革开放中 人们的不懈奋斗的时代精神已潜移默化地深入人心， 让时代精神随着歌声， 代代相传， 薪火相 承。 （第二个分论点，能够引用改革开放中的一些歌曲来论证歌声鼓舞斗志充实了文章内容。 但是没有体现出歌声给当时的时代带来的效果。） 歌声，更能激发当代青年的爱国精神。 生长在新时代， 当代青年已离往日的奋斗时代很远 很远，而要唤醒青年人对时代精神的认同感， 歌声无疑是最好的形式。 爱国精神是中华民族最 重要的传承，只有让青少年们了解中国，方能爱国。《大中国》中唱道：“我们都有一个家， 名字叫中国， 兄弟姐妹都很多……我们的大中国呀， 好大一个家……”让青少年们懂得中国 “和 为贵”，“和为一家”的精神；《我们都是追梦人》的广泛流行更激起了无数青年人奋斗、为 圆中国梦不懈努力的拼搏精神；《中国》中“中国，祝福你，不用千言和万语！”更是唱