2021高三名句默写各地精选练习一附答案.pdfVIP

2021 高三名句默写各地精选练习一附答案 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗 秦国，紧接着说： “ ， ， ？” 2.关于 “荆轲刺秦王 ”，历来颇多赞语，古人对此也有非议，如苏洵就在《六国论》 一文中这样评论 刺秦事件“ ”： “ ， 。” 3.在《过秦论》一文中，文章开头写秦孝公凭借天险窥视周王室权力，除用 “席 卷天下，包举宇内 ”之外，还用 “ ， ”表达了其野心。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.杜牧《阿房宫赋》中 “ ， ”两句，写阿房宫占地极广且极为高大， 以表现其雄壮之美。 2.苏洵在《六国论》中以 “ ， ”两句回忆了先辈开辟事业的艰 辛。 3.在《过秦论》中，写出秦始皇统一天下之后， “废先王之道 ”，焚书坑儒，并收 缴了天下的兵器铸成金属人像的目的分别是 “ ”和 “ ”。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.在《阿房宫赋》中，杜牧用 “ ， ”来委婉地劝诫唐王朝统治者 要吸取秦朝灭亡的教训。 2. 《六国论》中 “ ， ”两句描写了开疆拓土的诸侯的后代， 轻易地把前辈辛勤创有的国土随便割让给秦国。 3.秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。 《过秦论》中 “ ， ”两句就是对此事件效果的概括。 四、补写出下列句子中的空缺部分。 1.在《阿房宫赋》中，杜牧通过 “ ， ”两句，提出了秦国如果 爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。 2.苏洵《六国论》中用 “ ， ”两句来比喻六国割地给秦的行为， 认为此行为并不明智，不能满足秦国的贪欲。 3. 《过秦论》中， “ ， ”两句形象地描写了秦始皇派遣得力的将 领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。 五、补写出下列句子中的空缺部分。 1.杜牧在《阿房宫赋》中用 “ ， ？”对秦国贪婪掠夺而又肆意 挥霍财富的行为提出了批评。 2.在《六国论》一文中， “秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战 ”照应开头的 “ ， ”，从另一个角度补充和阐发了 “弊在赂秦 ”的论点。 3.在《过秦论》中，最能直接揭示秦始皇奴役天下百姓，造成人们起来反抗的一 句是 “ ”；指出秦的过失及灭亡的原因在于 “ ”。 六、补写出下列句子中的空缺部分。 6.在《阿房宫赋》中，作者杜牧大量运用对比描写阿房宫的奢靡，其中将阿房宫 所奏之乐与市井言语相比的两句是： “ ， 。” 6. 《六国论》中 “ ， ”用对比论证的方法，描写诸侯国奉献土地只 能激起秦国的更大的侵略野心。 6. 《过秦论》中，写秦始皇统一天下后在文化上采取措施的两句是 “ ， ”。 七、补写出下列句子中的空缺部分。 1.苏洵《六国论》中的 “苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下 矣 ”与杜牧 《阿房宫赋》一文中的 “ ， ”两句都意在劝谏统治者吸 取历史教训。 2. 《过秦论》中，作者用比喻的手法，形象写出陈涉起义后得到热烈响应的语句 是 “