人教版四年级语文上册《语文园地五》同步试题.pdf

语文园地 五 第一课时（口语交际） 教师评价： _____________ 学生评价： _____________ 学习目标 1. 让学生在语文实践中提高文物保护意识，树立“保护文物人人有责， 从我做起， 从小事做 起”的观念。 2. 讨论怎样保护文物。 重、难点 怎样保护文物，提出保护的建议。 自主学习 认真阅读课本 96 页“口语交际：保护文物”内容，思考： 1. 读了那则报道，我的感受是（ ） 2. 保护长城，我的建议是（ ） 3. 我还搜集到其他文物古迹被破坏的情况（ ） 4. 保护文物，我准备（ ） 合作探究 任务一： 交流。小组内说说了解到的文化古迹并简单的介绍一下美景。 任务二：