5.6 组合图形的面积 课件 2026秋新北师大版数学五年级上册.pptxVIP

五多边形的面积

第6节组合图形的面积

1.在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法。能根据组合图形的条件，选择有效的方法进行计算。

2.会把组合图形分割、添补成所学过的基本图形，学习用转化的思想解决问题。

学习目标

【难点】

根据组合图形的条件，有效地选择计算

方法。

【重点】

理解计算组合图形面积的多种方法。

课堂导入

回顾我们学过哪些图形的面积?基本图形

长方形的面积正方形的面积平行四边形的面积

=长×宽=边长×边长三底×高

三角形的面积梯形的面积

=底×高÷2=(上底+下底)×高÷2

新知探究

智慧老人准备给客厅铺上地板，客厅的平面图如下所示。

如何得到智慧老人家客厅的面积有多大?与同伴交流你的想法。

如何得到智慧老人家客厅的面积有多大?与同伴交流你的想法。

可以分割成学过的图形。

还可以添补成长方形。

活动要求：

1.想一想：

可以转化成哪些基本图形?

2.画一画：

借助辅助线转化成基本图形。(图形标上序号)

3.说一说：

和同桌说一说你的方法。

想一想，算一算，智慧老人家客厅的面积有多大?

方法一分割法

(1)将这个图形分割成两个长方形，分别求出两个长方形的面积，再相加，就是组合图形的面积

4m

图①的面