2020六年级数学下册4比例3《比例的应用》图形的放大与缩小习题课件新人教版.pptVIP

图形的放大与缩小 教材习题 1．下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形？（选题源于教材P63第1题） 图形D 2．自己选定比例画图形，把三角形A放大后得到三角形B，再把三角形B缩小后得到三角形C。（选题源于教材P63第2题） B C （1）哪些三角形可以由A放大后得到？ （2）哪些三角形可以由B缩小后得到？ （3）观察三角形A和B，它们的面积有什么变化？面积与边长是按相同的比变化吗？ 面积变大。面积与边长不是按相同的比变化的。发现略。 三角形B、三角形C可以由A放大后得到。 三角形A、三角形C可以由B缩小后得到。 提升点 1 不规则图形的放大或缩小 1．如图，按1∶2画出缩小后的图形。 略 提升点 2 一个图形的连续放大与缩小 2．画出图形A按3∶1放大、再按1∶2缩小后的图形。