老师作文之教研室对老师的评语.pdfVIP

教研室对老师的评语 【篇一：教研室鉴定、导师意见、现场指导老师意见、 学校指导老师意见、中期考核意见】 教研室鉴定： 1 、 **同学自入学以来，思想上 极要求上进，主动学习党中央的政策路线。 在专业课程的学习上，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，掌握了本 门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力 、创新能力和实践动手能力，顺利完成了硕士毕业论文。在平时生活中，为 人处世和善热情，和同学关系融洽，并 极参与各项集体活动。希望在以后 的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成 绩。 2 、 **同学自入学以来，思想上进，党性觉悟高，团结同学，学习认真，成绩优 异， 极参加院系活动。专业知识水平高，有扎实的专业理论基础，在课 实践中表现出较强的创新能力和实践能力。科研方面，该同学曾参与多个 课题研究工作，研究生期间撰写论文1篇，具有较高的科研水平. 导师意见： 1、该生具有扎实的理论基础和丰富的动手实践能力，,做事认真踏实，为人 诚恳守信，具有团结协作精神和刻苦钻研精神。外语水平优，具有扎实的行 业英语读写能力。适合从事科研工作，对其科研能力寄予更大的希望。 2 、 该生在硕士研究生学习阶段，学习勤奋刻苦，做事认真踏实，基础理论知识 扎实，并深入研究以寻求新的解决方法，具备从事科研的能力，业务能力较 强。英语水平良好，具备到政府、事业以及企业单位工作的要求。 审批书现场指导老师意见： 该同学根据自身研究方向培养要求，系统学习了相关理论课程，具有一定 的专业理论水平和调查研究能力，外语水平良好。论文以基于过滤驱动的s ap系统文件输出安全策略研究研究为题，选题较新，思路清晰，基本内容翔 实，能够依据调查实际提出 问题，对问题的分析比较深入，解决措施符合实 际，有一定的应用价值和参考价值，基本反映了该学生在专业知识和研究 方法方面运用熟练。综上，该生已达到硕士专业学位论文水平的要求。 学校指导老师意见： 该同学具备扎实的专业理论知识，视野开阔，具有一定的调查研究能力。参 与多个科研项目的开发，业务能力强，外语水平良好。论文以sap系统文件 输出安全策略选题，采用过滤驱动的方式对sap系统的文件输出安全策略 展开研究， 问题分析比较深入，解决措施符合实际。综上，该生已达到硕士 专业学位论文水平的要求。 中期考核： **同学入学以来，思想上 极要求上进， 极向党组织靠拢，学习党的基本 路线。 在专业课程的学习上，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，掌握了本 门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力 、创新能力。参与了多项课题研究和专业实践学习，科研和实践经验较为丰 富，有较强的理论联系实际能力，已完成培养计划要求。 【篇二：学校对教师的评语】 校长对教师的鉴定 吴建同志自2008年来我校任教，至今已5年之久，在这几年中，他工作勤勤 恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导 给予的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦 砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍， 极参加教研室组 织的教研活动备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找 准重点、难点。 上课时，他认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学 方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的 极性，以 巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。 班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主 题班会。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，生活 中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，他所教导的学生无论是成绩方 面还是学风方面，都取得了很大的进步。他在多年的工作中，以饱满的工作 热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导 作用，耐心细致的指导新进教师，提高众教师的业务水平。关心爱护学生， 利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受