【吹尽狂沙系列】高考语文 文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹 李芾,字叔章素材.docVIP

【吹尽狂沙系列】高考语文 文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹 李芾,字叔章素材.doc

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PAGE PAGE 1 高考语文 文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹 李芾字叔章,广平人。生而聪警。初以荫补南安司户,辟祁阳尉,出振荒,即有声。摄祁阳县,县大治,辟湖南安抚司幕官。时盗起永州,招之,岁余不下。芾与参议邓提千三百人破其巢,禽贼魁蒋时选父子以归,余党遂平。摄湘潭县,县多大家,前令束手不敢犯。芾稽籍出赋,不避贵势,赋役大均。入朝,差知德清县。咸淳元年,入知临安府。时贾似道当国,前尹事无巨细先关白始行,芾独无所问。福王府有迫人死者,似道力为营救,芾以书往复辨论,竟置诸法。尝出阅火具,民有不为具者,问之,曰:“似道家人也。”立杖之。似道大怒,使台臣黄万石诬以赃罪,罢之。 (元朝)大军取鄂州,始起为湖南提刑。时郡县盗扰,民多奔窜,芾令所部发民兵自卫,县予一皂帜,令曰:“作乱者斩帜下。”民始帖然。乃号召发兵,择壮士三千人,使土豪尹奋忠将之勤王,别召民兵集衡阳为守备。未几,似道兵溃芜湖,乃复芾官,知潭州兼湖南安抚使。时湖北州郡皆已归附,其友劝芾勿行,曰:“无已,即以身行可也。”芾泣曰:“吾岂昧于谋身哉?第以世受国恩,虽废弃中犹思所以报者,今幸用我,我以家许国矣。”时其所爱女死,一恸而行。德元年七月,至潭州,潭州兵调且尽,游骑已入湘阴、益阳诸县。仓卒召募不满三千人,命刘孝忠统诸军。十月,兵攻西壁,孝忠辈奋战,芾亲冒矢石以督之。城中矢尽,有故矢皆羽败,芾命括民间羽扇,羽立具。又苦食无盐,芾取库中积盐席,焚取盐给之。有中伤者,躬自抚劳,日以忠义勉其将士。死伤相藉,人犹乘城殊死战。有来招降者,芾杀之以徇。 ——选自《宋史》卷450,略有删改 1.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是( ) A.芾稽籍出赋 稽:查处 B.民始帖然 帖:安定 C.有中伤者,躬自抚劳 躬:弯腰 D.芾杀之以徇 徇:殉国 2.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( ) A.摄湘潭县,县多大家,前令束手不敢犯 B.似道力为营救,芾以书往复辨论,竟置诸法 C.虽废弃中犹思所以报者 D.有中伤者,躬自抚劳,日以忠义勉其将士 3.比较下列各组加点的虚词,选出意义和用法完全不同的一项( ) A.初以荫补南安司户 今以秦之强而先割十五都予赵 B.芾与参议邓提千三百人破其巢 愚人之所以为愚,其皆出于此乎 C.芾以书往复辨论,竟置诸法 及诸河,则在舟中矣 D.民始帖然 由山以上五六里,有穴窈然 4.下列句子中,全都表现李芾为人刚强耿介的一组是( ) ①辟祁阳尉,出振荒,即有声 ②芾稽籍出赋,不避贵势,赋役大均 ③民有不为具者,问之,曰:“似道家人也。”立杖之 ④令曰:“作乱者斩帜下。” ⑤又苦食无盐,芾取库中积盐席,焚取盐给之 ⑥有来招降者,芾杀之以徇 A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥ 5.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( ) A.李芾少年时聪明机警,由于先人有功绩而得以补官。后来因赈济灾荒,平息贼乱,办事得力,多次升迁。 B.李芾任湘潭县令时,不避权势,依法征收赋税摊派徭役。担任临安知府时,面对奸相、王府勾结作恶也秉公办事,毫不徇私,后也因此被诬罢官。 C.元军攻占鄂州后,李芾被起用为潭州兼任湖南安抚使,湖北百姓都归附于他。他的朋友见元军强大,难以抵抗,劝李芾弃官,但李芾决定留下。 D.德元年七月,李芾到潭州,局势更加紧张,他马上招募近三千人抗击元军。西壁之战中,他亲自指挥,苦战元军,誓不投降。 6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)吾岂昧于谋身哉? 译文:_________________________________________________________________ (2)死伤相藉,人犹乘城殊死战。 译文:_________________________________________________________________ 参考答案: 1.B(A.“稽”为“考核”之意;C.“躬”为“亲自”之意;D.“徇”为“示众”。) 2.B(“大家”指豪门之户;“废弃”指不被重用;“中伤”指受伤。) 3.B(A项;介词“因为、凭借”;B项第一句代词“他的”,第二句副词“大概”;C项兼词“之于”;D项形容词词尾“……的样子”。) 4.C(①是叙述生平;④体现果断;⑤体现智谋。) 5.C(应是湖北百姓都归附元。) 6.(1)我怎能在考虑自身的问题上犯糊涂呢? (2)死伤的人(多到了)相互堆叠,(但)人们还是登上城头拼死作战。 参考译文

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