初中语文微课教案(2)(20200712173918).docxVIP

初中语文《蜡烛》创新教学微型教案 、课文聚焦： 本文是一篇非常感人的战地通讯。 在炮火烧灼了的战场上， 在炸弯了的铁器和烧焦了的树木 中间，一位南斯拉夫母亲将珍藏了 45 年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头。 首先当然是题材感人， 但是感人的题材要写得感人， 写作方法也是重要的。 探究这篇战地通 讯的写法， 可以悟到，作者在落笔之前， 对事件之所以感人的种种因素是作了分析的， 在叙 述过程中，在感人的因素上就着力描写。再则，突出蜡烛，更是作品成功的关键。 这篇战地通讯是一首赞美诗， 一曲颂歌。 赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊， 讴歌南斯拉夫 人民对苏联红军的深厚感情。 学习这篇文章，