《一只贝》教学设计.docxVIP

3、一只贝汇报课 教学目标 1．自主学习本课生字新词，随文理解 “旋涡 ”“棱角 ”“荣 耀”“稀罕”等词语。 2．了解课文借物喻人的写法，体会句子所包含的意思，积 累优美的词句。 3．读懂课文内容，明白文中的道理，学习贝坚强不屈、默 默付出、不求回报、勇于奉献的精神。 4．能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点 理解 “这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝 ”这句话的含 义，初步认识作者借物喻人的写法。 教学难点 理解 “这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝 ”这句话的含 义。 教学准备 多媒体课件。 教学过程 一、导入： 我们这一板块的主题是 “动物之美”，看到这个美字你想到了哪些 词语？