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素质拓展课心得体会 　　素质拓展，我一直想知道会做些什么？上了这次课，算是明白 了。 　　作为一门以活动形 为主的课程，参与程度无疑会成为判断这门 课程成功与否的关键因素。 　　每个人都来自不同的地方，不同的家庭，有着不同的生活 习惯和教 育背景，各人对这门课程的态度和想法也多有不同，如何将这样一群 人凝聚在一起，这在很大程度上考验着老师的把控能力吧。 　　就我个人来说，本来是抱着一种学习的态度来上这门课，一想做活 动玩就好好玩呗。 　　大风刮，大风刮，刮什么，刮怎样怎样的人。正如老师说的，个人的 感知不同，对很多事物的认识只是片面的。所以才产生了留齐肩短发 的女生在“刮长发”时的岿然不动，头发 短如何，是一种相对的感觉， 用马克思老师观点来说就是属性不同。中国有句很有名的古诗“横看成 岭侧成峰，远近高低各不同”，我们看待很多事，也要想着从他人的角 度来思考，也就是著名的博弈论的思想。 　　学鸭子跳舞。我本身是一个很爱锻炼的人，喜欢篮球，喜欢网球，大 一时还计划每天早起晨练，后来才发现，这真的很难。寝室里各人睡 觉时间不同，有人很早就上床了，有人打游戏到三四点，很难入眠，无 法锻炼，但还是会坚持早起，每天六点半起床，好好吃完早餐，背起书 包去教室读记英语单词或者去图书馆自习。周国平先生说过，灵魂只 能独行。与很多人相比，我们选择了一条在其他人看来很不起眼的路， 每天三点一线，寝室，食堂，教室或图书馆。没有那么多的风花雪月， 掌声鲜花。我们只知道能力重要，学习也很重要。 　　石头剪刀布。这个很小的时候就玩过，几乎没人不会的游戏，玩成 这样子是出乎我的意料的。鸡蛋，鸡，人，上帝。连胜三次方能坐上胜 利的宝座，规则很简单，却也很难。在游戏中我就发现很多人违规。任 何一场“游戏”都有它的规则，这是一种约定也是一种平衡的约束。打 破约定只是坏了规矩，失了信义。打破了这种平衡的约束，一是游戏 可能无法进行，二是制裁将随之而来。就像前些日子的光大证券的“乌 龙门”事件，高达数亿元的赔偿还有证监部 门的严格审查真的是生命 中不能承受之重啊。我还很幸运，中途在小鸡变人和人变上帝的过程 中被打回鸡蛋，重新玩两次，之后就顺风顺水，成为较早的上帝们中 的一员。当最后只剩下两位男生和一位女生时，迫于规则，需要先决 出谁是人，一位男生胜出，女生也胜出，可在女生与男生的划拳时，男 生胜出，顺利成为人，也就自动晋升为上帝，女孩儿都快疯了的样子。 距离成功只差一步，在迈进胜利的大门的时候被人从 门槛上一脚踹下， 这种感觉绝不会好受，绝不会有多么令人回味。在余下的最后一次机 会，两枚鸡蛋的生死对决，success 或者 failagain。电光火石的一刹那。 没有人想输，没有人想成为整个游戏八十多人里的败者，没有人愿意 去做那个该死的供人欢笑的表演。最终，女生笑傲这个可怜的倒霉蛋。 男生苦笑，无奈的摇了摇头。蛋变鸡，鸡变蛋的游戏我们其实每天都在 重复做着。遇强不强的你，甘于做那个蛋，却在不如自己的人面前卖 力的扑腾翅膀，炫耀自己的羽毛多么漂亮。看过一档真人电视有奖答 题节 目《一站到底》，节 目中输的一方要从舞台上的机关里掉下去，离 开舞台。落下去的不乏很多在我看来很博学很了不起的人，清华北大 的优秀学生，名企的经理人，以高智商而闻名的门萨俱乐部的成员。胜 利则进，败则止。很简单，也很复杂。简单的是面对面的较量，对就是 对，错就是错，没那么多白加黑的东西。复杂的是上一秒还是披荆斩 棘的勇士，下一秒就不得不接受失败的苦涩。不管你是谁，胜败的天 平其实对每个人都不会倾斜，只是你努力加上去的砝码把你送到了天 堂，让对手下了地狱。 　　组队想队名队形。有一次出去做兼职，当时的主管在一天就记住了 我们这些临时工的名字，他对我们说在最短的时间里记住你的上司， 你的同事的名字是一种尊重，让我很佩服。记住一个人的名字，其实 是件简单的不能再简单的事了。让我们试想一下，如果一个熟人不记 得你的名字，只知道喊“喂”，“那个谁”，我们的心里是不是也会很不舒 服呢？五分钟时间记住八个人的姓名，学院，专业班级，籍贯，对彼此 毫不熟悉的我们来说还是有点困难的。我们 自报家门，互相了解，也 还算比较快的就算熟悉起来了。推荐组 ，因为组里有位学姐，很自 然的就被推出来了。在国内，通常似乎也是像这样，年纪大点的，经验 丰富的多比年轻人要宝贵，俗话说得好，家有一老如有一宝嘛。关于组 名，我们采取民主投票的方式，我提出了以组号 4 为起