庆祝奥林匹克运动复兴25周年名师时.pptVIP

庆祝奥林匹克运动 复兴 25 周年 作者：顾拜旦 第一课时 目 录 4 课时作业 1 情境导入 2 读文知事 3 拓展延伸 情 境 导 入 登录优教通平台教学素材栏目下的视频： 2016 年里约奥 运会感人片段。 2016 年里约奥运会女子 5000 米预赛发生最感人一幕， 美国选手达戈斯蒂诺被新西兰选手汉布林绊倒受伤，却仍 先将她扶起，并互相鼓励跑回终点，坚持到底的运动精神 感动全场。 为了看体育比赛，我们甚至不惜守候到半夜而无怨无 悔。在半夜看比赛时，我总在想：是什么让我们“为伊消 得人憔悴”，为什么“总有一种力量让人泪流满面”。现 在我有了答案：那是一种奥林匹克精神在激励着我们，在 提升着我们。今天我们就来认识一下现代奥林匹克的创始 人顾拜旦先生。 学 习 目 标 1 ．了解作者的有关知识和写作背景，体会作者积 极、正确的人生观。 2. 理清课文思路，理解奥林匹克精神的含义。 3. 把握课文的表现手法和写作特色，培养学生热 爱和平、公平竞争的意识。 读 文 知 事 顾拜旦（ 1863 ～ 1937 ），是法国著名教 育家、国际体育活动家、教育学家和历 史学家、现代奥林匹克运动的发起人。 1863 年 1 月 1 日出生于法国巴黎的一个非 常富有的贵族家庭。 1896 年至 1925 年， 他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设 计了奥运会会徽 、奥运会会旗 。由于 他对奥林匹