导学案(样板)赛课2.docxVIP

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  • 2020-07-18 发布于天津
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宁乡县玉潭中学高中部英语科导学案为每个孩子的终身幸福奠基宁乡县玉潭中学高中部英语科导学案为每个孩子的终身幸福奠基兴趣是最好的老师坚持是学习的王道兴趣是最好的老师坚持是学习的王道英语导学案设计肖良蓉审核授课人肖良蓉课型新授课年级班级小组姓名学习课题直接引语与间接引语使用时间年月日第节第课时累计课时学习目标一知识与技能了解直接英语和间接引语的区别掌握直接引语改间接引语的变化规贝提转述语言的能力一过程与方法通过自主探究总结人称变化通过小组合作探究归纳时态和特殊词变化通过讨论总结变化规则通过练习巩固知识

宁乡县玉潭中学高中部英语科导学案 为每个孩子的终身幸福奠基 宁乡县玉潭中学高中部英语科导学案 为每个孩子的终身幸福奠基 兴趣是最好的老师,坚持是学习的王道。 兴趣是最好的老师,坚持是学习的王道。 PAGE # 英语导学案 设计 肖良蓉 审核 授课人 肖良蓉 课型 新授课 年级 班级 小组 姓名 学习课题 M4 Unit 1 直接引语与间接引语 使用时间 年 月 日第节 第 课时 累计 课时 学习 目标 一、知识与技能: 了解直接英语和间接引语的区别;掌握直接引语改间接引语的变化规 贝提咼转述语言的能力。 一、过程与方法: 通过自主探究,总结人称变化; 通过小组合作探究,归纳时态和特殊词变化

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