幼儿园中班端午节活动方案.pdf

幼儿园中班端午节活动方案 端午节将至，幼儿园中班的活动方案如何制定 ? 以下是幼儿园中 班端午节活动方案，欢迎阅览 ! 活动目标： 1 、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 2 、知道包粽子的原料和方法。 3 、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 活动准备： 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。 包粽子的材料 , 香包、鸭蛋、粽子各一个。 活动过程： 1 、出示粽子，引出“端午节”的传说。 提问：这是什么 ?你们吃过粽子吗 ?都吃过哪些味道的粽子 ? 幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、 吃粽子，这是为了什么 ? 介绍端午节来历的传说。 2 、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。 在端午节，人们会进行哪些活动 ? 龙舟是什么样的 ?人们在怎样划龙舟的 ?一边划龙舟还做些什么 ? 他们为什么这样做 ? 绿色的粽子里面有什么 ?包粽子需要哪些材料 ?怎么包出来的 ? 你吃过粽子吗 ?你吃过什么样的粽子 ? 3 、教师介绍其他的有关的风俗习惯。 小结：端午节是中国人特有的节日。 4 、品尝粽子，感受节日的气氛。 幼儿园端午节活动方案 活动目标： 1 、欣赏端午节传说中有关屈原的故事， 知道屈原是我国古代的 爱国诗人。 2 、能认真倾听老师和同伴的讲述， 乐于在集体中交流自己对故 事的理解和感受。 活动准备：有关《屈原的故事》的图片。 活动过程： 1 、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。 ★指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗 ? 2 、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 ★指导语：①人们为什么要过端午节 ?为什么要纪念屈原呢 ?② 人们是用哪些方法来纪念屈原的 ?③假如你是屈原， 国君不接受劝告， 你会怎么做 ?( 教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。 ) 3 、拓展交流：端午节还有哪些习俗 ? 一、背景材料： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽 子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的 幼儿来开展， 既能锻炼和发展幼儿的动手能力， 又能增进幼儿对中国 传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼 儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结 合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。 二、主题目标： 1 、知道端午节是中华民族的传统节日， 乐于了解端午节的一些 风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2 、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。 三、环境创设： 1 、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2 、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3 、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。 4 、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。 四、家长工作： 1 、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述 端午