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初中七年级 下册语文课外阅读理解及答案 一、部编版七年级语文下册阅读理解训练 1．阅读《父亲的信》，完成下列小题。 父亲的信 ① 父亲来信了，内容非常简单： “慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到 达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。 ” ② 于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。 ③ 到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总 认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已。父亲却认 真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信 很短，从没有超过一页纸，有时常常是三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要我学会 自己照顾自己等等。 ④ 父亲的信又是随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字 迹，后面才载有殷殷的嘱托。而且家里好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么 样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红笔写信，但 父亲 “顽固 ”依旧。战友读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读 父亲的信却没有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信，从信中我读不到家的温馨，也读 不出家里人是否对我有想念之意。我总能平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语 句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。 ⑤ 探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必 经常写信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。而母亲的回答 却出乎我的预料： “你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了 一样。 ”像把我丢了一样？我一时怔在那里，一种不可名状的东西在心中升起。 ⑥ 偶然翻着父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且 都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪 流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长 长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！ ⑦ 到部队后，我也买了许多信封，写上了父亲的名字。我知道我也会经常给父亲写信 的，告诉他我在部队一切都好。 （作者：胡智慧 选自《羊城晚报》） （1）作者在第二自然段里说 于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头“ ”，为什么？ （2 ）读第三、四段，请你从原文中找出最典型的四个词，概括作者笔下父亲写信的特点， 写在下面的横线上。 ① ________ ② ________ ③ ________ ④ ________ （3 ）本文第 3 节写父亲来信 认真得很“ ”，而第 4 节却说父亲的信 “很随意和马虎 ”，这是否 矛盾？为什么？请用简洁的语言回答。 （4 ）第四段中作者说读父亲信的感觉是 ________ （引用原文）。第五段作者认为父亲的信 是________ 。 （5 ）谈谈对第六段中画线句子含义的理解。 【答案】 （1）因为读了父亲的信，知道老人在为自己担心，认识到自己对老人缺乏理解 和关心，深深感到对不起老人。 （2 ）认真；主动；随意；马虎 （3 ）不矛盾。写父亲 “认真得很 ”，是从父亲来信的 仔细答复“ ”和及时、主动的角度来说的 ; 写父亲 “随意马虎 ”，是从父亲来信的信纸和笔迹来说的。角度不同，故不矛盾。 （4 ） “父亲像在无意中写了这些信，从信中我读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我 有想念之意。我总能平静第读父亲的来信，像读一些与我无关的语句 ”；是没有意义的，是 不值那几角钱的邮资的。 （5 ）① 采用比喻，形象地、满含深情地描写了自己看了信封后，对朴实而真挚的父爱彻 悟了。 ② 抒发了对老人的感念之情。 【解析】 【分析】（ 1）文中开篇出现了父亲的信 “你已经离家归队多日，也没有写信说你 平安到达，你妈非常担心。每次归