初中七年级(下册)语文诗歌鉴赏训练试题整理(Word版).pdfVIP

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  • 2020-07-16 发布于北京
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初中七年级(下册)语文诗歌鉴赏训练试题整理(Word版).pdf

初中七年级 ( 下册 ) 语文诗歌鉴赏训练试题整理( Word版) 一、部编七年级语文下册 诗歌鉴赏 1.诗歌阅读 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青来了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 (1) 诗中的 “岱宗 ”指哪一座山? (2 ) 诗中的山有哪些特点? (3 )最后两句表达了诗人什么思想感情? 【答案】 (1)泰山 (2 )高大、雄伟(雄奇)、壮丽、秀美 …… (3 )对未来充满信心,有远大的志向和广阔的胸怀。 【解析】 【分析】( 1)岱宗:指的是泰山,五岳之首,在山东省泰安市城北。古代以泰山 为五岳之首,诸山所宗,故又称 “岱宗 ”。据此可作答。 (2 )诗句 齐鲁青未了“ ”一句以距离之远来衬托泰山之高大。 造化钟神秀,阴阳割昏晓“ ”两 句,写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 “荡胸生曾云,决眦入归鸟 ”两句, 用 “决眦 ”二字生动地写出了泰山神奇缥缈的景观。据此,泰山的特点可概括为:山势雄伟 高大,景色秀美壮丽。意对即可。 (3 )末句的 “会当凌绝顶,一览众山小 ”写诗人从望岳产生了登岳的想法,在突出了泰山 的高峻的同时,写出了雄视一切的雄姿和气势,也表现出诗人的心胸气魄。将众山的小和 泰山的高大进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。据 此理解分析作答。 故答案为: ⑴ 泰山 ⑵ 高大、雄伟(雄奇)、壮丽、秀美 …… ⑶ 对未来充满信心,有远大的志向和广阔的胸怀。 【点评】⑴ 本题考查词义的理解,根据文下注释明确。 ⑵ 本题考查诗歌内容的理解,注意通读全文,抓住重点句子的理解明确泰山特点。 ⑶ 本题考查诗歌思想感情的把握,注意通读全诗,把握诗意,抓住 “会当凌绝顶,一览众 山小 ”体会感情。 2 .古诗鉴赏 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 (1)本诗流露出了诗人的两种情感:舍和不舍。诗人想舍的是 ________ 。不想舍的又是 ________ 。 (2 )你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么? 【答案】 (1)当朝者的黑暗和腐朽;亲朋好友和国家的前途命运 (2 )这两句采用借物抒情的抒情方式,以 “落红 ”和 “春泥 ”为喻,表达了作者虽辞官离京, 仍然关心国家前途和命运的思想感情;这两句诗语言生动形象,内容蕴含哲理,格调昂扬 向上。 【解析】 【分析】( 1 )这首诗是《己亥杂诗》的第五首,写诗人离京的感受。虽然载着 “浩荡离愁 ”,却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。所以诗中诗人想舍的是腐朽的 朝廷,不想舍的是国家的前途和命运。 (2 ) “落红不是无情物,化作春泥更护花 ”诗人笔锋一转,由抒发离别之情转入抒发报国 之志。并反用陆游的词 “零落成泥碾作尘,只有香如故。 ”落红,本指脱离花枝的花,但 是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香,而 为护花。表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他 至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀,成为传世名句。 故答案为: ⑴ 当朝者的黑暗和腐朽

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