《合作就在身边》教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-18 发布于天津
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公开课教案合作就在身边教学设计临湖学区中心学校王国华一教学目标知识目标弄清合作的表现能力目标通过学习提高学生的团结合作的能力情感态度价值观目标精诚合作互惠互利增强学生的合作意识二教学重点生活中处处合作的表现三教学难点生活中合作的作用四教学准备课前布置学生调查在学习生活中同学们是怎样互帮互助的收集有关事例课前将课后作业写在小黑板上五教学过程一导入新课歌曲欣赏众人划桨开大船一根筷子哟轻轻被折断十双筷子哟牢牢抱成团提出问题为什么一根筷子能轻而易举地被折断而十双筷子就非常牢固学生思考讨论教师归纳一根筷子

公开课教案: 合作就在身边》教学设计 临湖学区中心学校 王国华 一、教学目标 1、知识目标:弄清合作的表现。 2、能力目标:通过学习,提高学生的团结合作的能力。 3、情感态度、价值观目标:精诚合作,互惠互利,增强学生的合作意识。 二、教学重点 生活中处处合作的表现。 三、教学难点 生活中合作的作用。 四、教学准备 课前布置学生调查: 在学习生活中, 同学们是怎样互帮互助的, 收集有关事 例。 课前将课后作业写在小黑板上。 五、教学过程 (一)导入新课。 歌曲欣赏:《众人划桨开大船》: “一根筷子哟,轻轻被折断;十双筷子哟,牢牢抱成团……” 提出问题:为什么一根筷子能轻而易举地被折断, 而十双筷

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