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英语计划总结之高中英语教研组工作计划二
第二学期高中英语教研组工作计划
一、指导思想
根据县教研室的统一部署,结合我校的实际情况,本学期工作
的主要任务是:确立以人为本的理念,继续课程改革,以新课程理念指
导教研组工作,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而
有效地展开教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程
实施过程中出现的新问题、新情况,共同探讨、共同寻找解决问题的方
法,为学生的发展服务。深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改
革,进一步加强教学常规建设,大力开发课程资源,提高集体备课质量
和效率,进一步提高每一位教师的教学水平和教学质量。
二。工作目标
1、提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。
2 、加强教师教学基本功训练,提高师资队伍素质。
3、集体反思英语教研组所存在的问题。
4 、加强英语教科研的理论探究。
三、主要措施
(一)加强理论学习,积极实施课程改革。
(二)狠抓教学常规落实。
1、熟悉教学大纲,提前通览全册教材,明确其地位和作用,
明确其指导思想和知识体系,做到教学工作有超前性,备课工作有前瞻
性,对教学工作心中有数, 很好地把握教材意图和学科教学的双基要求,
使教学的随机性得以控制。
2 、了解学情,根据教学内容确定有效的教学对策,我们的备
课策略是:吃透两头,精讲精练,培养习惯,指导方法。
3、课前能在个人认真备课的基准之上,加强集体研究。备课
组活动中始终坚持以研究教材, 研究教学教法为主, 坚持做到 a. 做好教
材分析, b. 备教法学法 c. 备主要例句,情景设计,课后作业,和研究命
题等
4 、课堂教学中始终贯彻重基础技能,重学生学以致用,以提
升综合能力,同时关注历年来的高考题,提升教学的针对性和教学的高
度,以避免教学和高考两张皮现象,课后写好教学反思。通过不断反思
提高备课的有效性。
(三)改进教研方式,提高教研质量
1、以教师的不同需求出发,采用“参与式”等多种学习形式,
扎实有效地提高理论学习的效果,增强理论学习的针对性。
2 、抓好高一、高二英语教材的学习和使用,通过网络和讲座
形式,开展研究活动,交流教学心得体会和经验。组织好听课、评课各
个环节,保证教研活动的质量。
3、改革集体备课的内容和方式,大力提倡同伴互助,共享教
学资源,并通过以案例分析、教学研究课为主要形式,提高教师的实际
教学水平;加强教师自我反思的意识,掌握自我反思的途径的方法,在
实践中提高自我反思的能力。
(三)认真抓好毕业班工作,确保英语教学质量
1、针对英语考试说明和考题的实际情况,开学初组织全体高
三教师探讨高考改革的发展趋向,明确高三年级教学复习的要求和目
标,制定教学计划和复习进度。
2 、组织好周周练的命题和考试后分析研究工作。
3、在校领导统一安排下,积极做好高考信息的收集、整理、
传递工作。
(四)积极开展英语竞赛活动,努力营造学英语的氛围
(五)新老教师结对,促进教学资源更新。
具体安排:
周次
内容
1
预备周
2
商讨本学期教研相关活动
3
新教师汇报课
4
备课组活动
5
汤丽慧公开课
6
朱迁苗公开课
7
郑建永公开课
8
备课组活动
9
王京多媒体课
10
高一、二英语竞赛
11
胜真公开课
12
期中考试
13
备课组活动
14
朱张好公开课
15
徐晓珍多媒体课
16
郑纯纯公开课
17
备课组活动
18
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