语文计划总结之小学语文教研组第二学期工作计划二
又迎来新的一年 , 为贯彻落实学校和教导处的各项工作安
排 , 更好完成本学期各年级的语文任务 , 特制定如下计划:
一、指导思想:
紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排 , 以改革
创新为动力 , 以教育科研为先导 , 以课堂教学为抓手 , 以优化教学过程 ,
提高教学质量为核心 , 坚持与时俱进 , 注重以人为本 , 全面提升语文教师
的整体素质 , 继续深入开展各项教研活动 , 全面实施语文素养教育 , 努力
开创具有本校特色的语文教育教学新局面 .
二、工作思路:
本学期教研组工作本着务实、创新的工作作风 , 按照教导处的
工作安排 , 开拓性的开展工作 . 通过注重教师学习交流、研讨 , 依托学生
活动 . 结合学科教研 , 着力提高我校语文教研水平 . 对待教研活动 , 坚持
人人参与 , 深入开展 , 扎实提高 , 并做到有目标 , 有准备 , 有过程 , 有收获 .
三、主要工作及具体措施:
(一)、强化学习, 提高素质 , 促进我校高素质的语文教师队伍
建设 .
1、结合学科特点 , 加强新教育观念的学习 , 促进教师转变教学
思想 , 改进教学方法 , 树立正确的学生观、教学观、质量观 , 以发展为主
题 , 质量为主线 , 创新为动力 , 学生为根本 , 逐步建立学习型教研组 .
2 、创设各种途径 , 加强和提高语文教师的自身素质 .
本学期将继续开展各种分析、交流活动 . 鼓励教师开展教后反
思 , 尤其要善于总结和分析 , 提高自己的观点与思考 , 促进自己的知识积
累和业务素养 , 做一名学习型、思考型的教师 .
3、坚持我校教研一贯要求 , 落实听课、上课、评课及各种交流
活动的学习机会 , 把每位老师的课后反思与 10 节听课落到实处 , 要求听
课有记录 , 有点评 .
(二)、深入开展课堂教学研究 , 确保各年级段、各课型的教学
活动有效 .
1、组织开展校内示范课 . 对语文教学的难点和或薄弱环节进行
探索 , 要求组内全体教师参加听课 , 并进行课后交流 , 评析发言 , 以达到
探索提高的目的 .
2 、加强对年轻教师的培养 , 要求每位教师不断的学习和总结课
堂教学实践 , 进行研究、反思、改进 .
3、强化低年级段的拼音、写字和中年级段的阅读、写作教学 .
一年级要做到拼音每个学生都要过关 , 二年级要重视写话的训练 .
(三)、强化教与学的过程管理 , 规范语文教学常规 .
1、备课 . 要认真钻研教材 , 备班情 , 备学情 , 备学法 , 备教法 , 做
到教学目标明确 , 方法灵活多变 ,
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