湖南省郴州汝城一中高中语文项羽之死课件新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏.ppt

如何理解“天亡我，非战之罪也”？ “此天之亡我”一句，项羽说了三次， 其实非也。项羽的失败与其性格中的刚愎 自用，感情用事，优柔寡断，拒纳良言， 烧杀抢掠，错失良机，痛失人心等有很大 关系。项羽此时反复申辩，正体现了他心 死而未平，认输而不服气的心理特点。 东城快战： ? 项王 笑曰 ：“天之亡我， 我何渡为！且籍与江东子 弟八千人渡江而西，今无 一人还， 纵江东父兄怜而 王我，我何面目见之？纵 彼不言，籍独不愧于心 乎？ ” 乌江自刎 ? 在“别姬”时“泣下数行”的血性男子，面 对死亡，却毫无惧色。 ? 寥寥数句道尽一个顶天立地大丈夫的心声。 临危之际，不是念念不忘自己在反秦战争中的功 绩，而是 引咎自责 。面临一线生机，不是含羞忍 耻地苟活于世，而选择了 慨然赴死 。 ? 在人民需要的时候奋不顾身驰骋于铁血纷飞 的战场，扫荡秦军。又在意识到自己的行为对不 起人民的时候，选择了立即结束自己短暂的一生， 这才是一个 悲剧英雄的本色 。 ? 项羽 知耻而重义 ，是 个 英勇豪迈的失败英雄 。 ? 乌江岸边，生死存亡 之际无颜见江东父老而慨 然赴死。不忍宝马同行毅 然转赠忠贞之士。兵败人 亡仍豪气干云，大叹天之 亡我，非战之罪。 ? 不用多说什么了。谁都不难看出，项羽 死得壮烈，死得英雄，死得气势磅礴，惊天 地，泣鬼神，就连乌江之水也要为之呜咽， 为之洪波涌起，浊浪翻腾。 显然，项羽的死 是高贵的。无论他是为什么死的，他的死， 都有无与伦比的人格魅力和审美价值。 ——易中天：项羽 之死 乌江自刎 ? 拒渡 ? 赠马 ? 赐头 知耻重义 重情重义 心地仁善 宁死不辱 视死如归 1 、古今异义 ① 于是 项王乃欲东 渡乌江 ② 地方 千里 2 、活用词 ①亦足 王 也 ②且籍与江东子弟 八千人渡江而 西 ③纵江东父兄怜而 王 我 ④马童 面 之 3 、实虚词 ① 无以 渡 ②项王亦 被 十余创 4 、重点句 ①天之亡我，我何渡 为 ②纵彼不言，籍独不 愧于心乎 ③吾闻汉购我头千金， 邑万户 天命还是人为 项羽失败的启示 刘邦对项羽的评价 夫运筹帷帐之中，决胜千里之外， 吾不如房（即张良）。镇国家，抚百姓， 给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百 万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。 此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所 以取天下也。 项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒 也 。 选自《史记 . 高祖本纪》 他，英姿飒爽，所向披靡。 他，力拔山兮气盖世，石破惊天。 他，永远的战神，不朽的神话。 他，如流星划过历史的天空，天地为之振容。 司马迁 1 、了解作者司马迁及《史记》。 2 、分析故事情节，掌握纪传体文学 的写作手法。 3 、分析文章塑造人物性格的方法， 归纳人物性格特征。 学习重点 《史记》 二十四史中的第一部 中国第一部纪传体通史 《史记》作者司马迁，字 子长，西汉夏阳人，伟大的 史学家、文学家和思想家 。 1 ）志洁行廉，爱国忠君真气节； 辞微旨远，经天纬地大诗篇。 2 ）翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。 3 ）刚直不阿，留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。 4 ）世上疮痍，诗中圣哲； 人间疾苦，笔底波澜。 《史记》全书一百三十篇，包 括 、 、 、 、 、 共五十 二万六千五百字，叙述了上起黄 帝，下到汉武帝太初四年约 3000 年的历史；是我国第一部纪传体 通史。 12 本纪 10 表 8 书 30 世家 70 列传 本纪 : 叙述历代帝王的历史 世家 : 叙述贵族王侯的历史 列传 : 历代诸侯之外名官名人的事迹 表：各个历史时期的简单大事记 书：记载典章制度，天文地理 时代背景 公元前 207 年 10 月 , 刘邦入关，降秦王子婴， 还军霸上； 12 月项羽以盟主身份召开戏西之会， 封 18 人为